pROYECTO






























INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS


AUTOR(A)(ES):
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ASESOR(A):
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RESUMEN


























1. INFORMACIÓN GENERAL

Influencia de los hábitos de estudio en el Desarrollo deHabilidades Investigativas de los Estudiantes del I ciclo 2014 de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo- Chiclayo.
2. AUTOR(A) (ES):
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3. ASESOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxx

4. TIPO DE INVESTIGACIÓN: Descriptiva-explicativa
5. ÁREA Y LINEA DE LA INVESTIGACIÓN:
6. LOCALIDAD E INSTITUCIÓN DONDE DESARROLLARÁ EL PROYECTO:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
7. DURACIÓN DEL PROYECTO:
7.1 PERÍODO QUE DURARÁ EL PROYECTO: 4 meses
7.2 FECHA DE INICIO: 18 agosto 2014
8. FIRMA DEL AUTOR DEL PROYECTO
9. FIRMA DEL ASESOR DEL PROYECTO
10. FECHA DE PRESENTACIÓN





II. FORMULACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. Situación Problemática

Actualmentela educación en el nivel universitario no responde al encargo social que exige la sociedad, ni a los retos que plantea el desarrollo y progreso del país, situación que pone de relieve las deficiencias de nuestro sistema universitario.
Las más recientes investigaciones señalan que una de las principales dificultades del estudiante universitario es el desconocimiento de las modalidades deestudio imprescindibles para aprender y comprender. Pues el bajo nivel académico surge debido a que el estudiante no sabe estudiar puesto que no organiza sus actividades ni posee métodos de trabajo ni técnicas de estudio adecuados que le permita la comprensión del aprendizaje. Según Hernández: "Aprender mediante un proceso de comprensión e investigación acerca de todos los elementos que entran enrelación con la cosa aprendida, no puede olvidarse, ni con el tiempo, ni con las circunstancias, formando parte de la estructura mental para toda la vida". Así mismo, existen muchos estudiantes inteligentes y trabajadores que aprueban las asignaturas pero no obtienen un rendimiento satisfactorio. Dicho de otra manera utilizan procedimientos de estudio deficientes.
Nuestro sistema universitario noha conseguido mejorar sustantivamente la calidad de las competencias profesionales de nuestros jóvenes, pues la formación profesional no está orientada a la satisfacción de las necesidades del país, dirigida al desarrollo y progreso del mismo. Así "el currículo actual está orientado al pasado, enciclopédico, dogmático, individualista, no permite profesionales de calidad." Es por ello queconsideramos necesario poner énfasis en el cambio de actitud frente a la formación de los futuros abogados , según Caro Figueroa el buen rendimiento de los estudiantes y egresados dependerá de una formación académica capaz de proveer el desarrollo de habilidades para el aprendizaje continuo y auto dirigido, la adaptabilidad a diferentes entornos y situaciones, la capacidad de análisis y resolución deproblemas, la iniciativa y creatividad permanente, sin descuidar las capacidades técnicas específicas.

1.2. Formulación del problema

¿Cómo influyen los hábitos de estudio en el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes del I ciclo 2014 de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo Chiclayo?

1.3. Justificación e Importancia delEstudio

El presente estudio tiene importancia puesto que hace énfasis en dos aspectos muy relacionados con el desarrollo académico universitario, ellos son: Los hábitos de estudio, y el desarrollo de habilidades, destacando la importancia de los hábitos de estudio. Según la acepción más común del diccionario, estudiar significa aplicar la capacidad intelectiva para aprender una ciencia o un...