proyecto

Proyecto de Compensación Preventiva



Área: Prácticas del Lenguaje

Año: 6 °

Turno: Mañana




Objetivos: Que los alumnos...

-Se formen como lectores literarios a partir de lafrecuentación de obras literarias.

-Escriban textos atendiendo al proceso de producción y teniendo en cuenta en propósito comunicativo.

-Reflexionen acercade los aspectos normativos, gramaticales ytextuales.

-Incrementen vocabulario.

-Participen de situaciones de escucha y producción oral.



Contenidos:
*En torno a la Literatura:

-Compartir la lectura, la escucha, loscomentarios y los efectos de las obras con otros.
-Adecuar la modalidad de la lectura al propósito y al género (Cuentos, Mitos, Leyendas).
-Revisar el propio texto mientras se está escribiendo.

*Reflexiónsobre el lenguaje:

-Reconstrucción de la relación de la ortografía con otros elementos de la lengua: parentescos lexicales, morfología, sintaxis.

*Contextode estudio:

-El cuadro sinóptico.*En ámbitos de la participación ciudadana:
-El respeto por el trabajo de los otros, la solidaridad, el compañerismo.










Situaciones de enseñanza:

-Escuchar al docente leer,interrumpir la lectura para hacer comentarios y retomar el hilo conductor en la escucha atenta de distintos cuentos policiales, mitos, leyendas.

-Leer textos informativos y contestar uncuestionario.-Armar cuadros sinópticos a partir de la información leída.

-Lectura y subrayado de textos del manual, en grupos, en el aula. Puesta en común. Escritura de resúmenes para estudiar.

-Leerdistintos mitos y leyendas y renarrar por escrito la situación final.
Proyecto de Compensación Preventiva



Área: Prácticas del Lenguaje

Año: 6 °

Turno: Mañana





Objetivos: Que losalumnos...

-Se formen como lectores literarios a partir de la frecuentación de obras literarias.

-Escriban textos atendiendo al proceso de producción y teniendo en cuenta en propósito...