proyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSUDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO ARAGUA – EXTENSIÓN CAGUA






TALLER
(Misión, Visión, Valores y Evaluación del Proyecto)







Tutor: Autores:Evelyn Herrera Evelys Benítez
José Torres







Cagua-Noviembre 2014
Defina y explique con sus propias palabras los siguientes términos básicos. Plantee un ejemplo de cada uno de ellos: (5 ptos)
Misión
Es el motivo, propósito, fin orazón de ser de la existencia de una institución, empresa u organización porque define lo que pretende cumplir en su entorno o sistema social en el que actúa, lo que pretende hacer, y el para quién lo va a hacer
Ejemplo:
La misión de la unidad Educativa Nacional “Felipe Larrazábal” Nuestra misión es forjar los cambios sociales e innovadores tecnológicos en las comunidades en el ámbitoeducativo, científico, comunicacional que le habrá a los colectivos las potencialidades que puedan crear su propio destino.
Visión
Son las metas que cualquier institución u organización pretende conseguir a futuro, las cuales deben ser realistas y alcanzables.
Ejemplo:
Tiene como visión hacer de la “escuela de formación permanente del poder popular” una institución de compartida sininstitucionalismos, que pongan en peligro la participación protagónicas de las comunidades, buscar la dinámica natural de desarrollo de las comunidades, siguiendo las dinámicas de desarrollo local, regional, nacional, latinoamericana y del mundo; cónsona con la realidad social, económica, política y cultural de estos ámbitos. Consustanciadas con Dios, la patria y la familia, en la que se fomenten y profundicenlos valores ético-democráticos de igualdad, justicia, equidad, respeto, honestidad, moralidad y tolerancia sobre lo que se basa la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Capaz de convertir sus espacios en escenarios para todos, donde converjan la razón, el deporte, la ciencia, las artes, la defensa del medio ambiente, lo autóctono, los oficios, siempre a la orden de los programasdel liderazgo social; dinamizando la educación de hoy en función de los cambios y avances tecnológicos para garantizar el desarrollo sostenido y armónico de la sociedad
Evaluación de proyectos
Es la parte final de un proyecto en el que este es revisado y se llevan a cabo las valoraciones pertinentes sobre sobre lo planteado y lo ejecutado. Es decir se intenta conocer que tanto un proyecto alogrado cumplir sus objetivos o bien que tanta capacidad poseería para cumplirlo.
Ejemplo
Los distintos tipos de evaluación varían según el momento en que se realicen. Los tipos de evaluación son: ex-ante, de proceso, ex-post y de impacto.
Evaluación supervisada: Se efectúa antes de la aprobación del proyecto y busca conocer su pertinencia, viabilidad y eficacia potencial. Este tipo de evaluaciónconsiste en seleccionar de entre varias alternativas técnicamente factibles a la que produce el mayor impacto al mínimo costo. Este tipo de evaluación supone la incorporación de ajustes necesarios en el diseño del proyecto, lo cual podría generar incluso el cambio del grupo beneficiario, su jerarquía de objetivos y el presupuesto.
Evaluación de proceso, operativa, de medio término o continua: Sehace mientras el proyecto se va desarrollando y guarda estrecha relación con el monitoreo del proyecto. Permite conocer en qué medida se viene logrando el logro de los objetivos (Resultados en caso de marco lógico); en relación con esto, una evaluación de este tipo debe buscar aportar al perfeccionamiento del modelo de intervención empleado y a identificar lecciones aprendidas. Las fuentes...