Proyecto

Páginas: 8 (1990 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
TEMA: Las Netbook como herramientas educativas



INTEGRANTES:



CARRERA: Profesorado en Informática



PROFESOR:



ASIGNATURA:



AÑO: 2012















ESCUELA: EXTENSIÓN ÁULICA SAN ALONSO: EDUCACIÓN SECUNDARIA RURAL

(GOBERNADOR VIRASORO CORRIENTES)








COORDINADOR DE EXTENSIÓN ÁULICA: Villalva, Miguel ÁngelÍNDICE

Problema y Justificación……………………………………………………………… 4
Objetivos….................................................................................................................... 5
Marco Teórico………………………………………………………………………... 6

PROBLEMA: ¿Cómo utilizarían las herramientas tecnológicas los alumnos de una Escuela Rural que no cuenta con la infraestructura adecuada enla escuela?



JUSTIFICACIÓN:

En la actualidad la tecnología incursionado en las sociedades y produjo un gran impacto, en el cual nadie debería quedar afuera.
Especialmente si hablamos de las nuevas generaciones de chicos que están escolarizados en los distintos ámbitos educativos.
Tal es así, que alumnos pertenecientes a la Extensión Áulica San Alonso, dependiente dela Escuela Normal Paula Albarracín de Sarmiento y Anexos, que funciona en un paraje rural, fueron beneficiados con el Plan Nacional “CONECTAR IGUALDAD”.
Sin embargo, la utilización de las mismas no podrán ser aprovechadas en su totalidad o de manera eficiente en el momento que se requiere, ya que la escuela donde asisten éstos alumnos no cuenta con el piso tecnológico necesario para elfuncionamiento de las maquinas. Los jóvenes deberán trasladarse a la institución cabecera para poder utilizarlas.




























Objetivo:


• Queremos lograr que una comunidad de alumnos pueda tener acceso a las nuevas tecnologías de forma correcta y eficiente.MARCO TEÓRICO:




¿Qué es conectar igualdad?
[1]Se trata de una Política de Estado creada a partir del Decreto 459/10, e implementada en conjunto por Presidencia de la Nación, la Administración Nacional de Seguridad Social (ANSES), el Ministerio de Educación de la Nación, la Jefatura de Gabinete de Ministros y el Ministerio de Planificación Federal de Inversión Pública yServicios.
Conectar Igualdad, como una política de inclusión digital de alcance federal, recorrerá el país distribuyendo 3 millones de netbooks en el período 2010-2012, a cada alumno y docente de educación secundaria de escuela pública, educación especial y de institutos de formación docente. Paralelamente se desarrollarán contenidos digitales que se utilicen en propuestas didácticas y setrabajará en los procesos de formación docente para transformar paradigmas, modelos y procesos de aprendizaje y enseñanza.
El Programa contempla el uso de las netbooks tanto en el ámbito escolar como también en la casa de modo tal que se logre un impacto en la vida diaria de todas las familias y de las más heterogéneas comunidades de la Argentina.












Los requisitosque debe cumplir la escuela
[2]Para poder ser beneficiados con este plan nacional, las escuelas deben gestionar la Clave de Seguridad Social a la ANSES.
Una vez tramitado la Clave de Seguridad Social, la institución debe habilitar dicha clave en donde se incluyen los datos de las personas que gestionaron la clave anterior.
Después de finalizar con este proceso, se hace la cargade los datos y matricula escolar.
Y al finalizar, una vez entregadas las netbook, se registran las mismas

Infraestructura que debe contar la escuela para la instalación del sistema



[pic]

[3]El Programa garantiza la instalación del piso tecnológico, que involucra el cableado interno del edificio escolar y la conexión del servidor para la instalación de una red interna,...
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