proyecto

Páginas: 11 (2656 palabras) Publicado: 10 de enero de 2015
Universidad Estatal del Sur de Manabí
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION
CONSEJO DE ADMISIÓN, NIVELACIÓN, ADAPTACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
“CANAOP”

PROYECTO DE AULA:
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TEMA DEL PROYECTO:
TRASTORNOS ALIMENTICIOS
ALUMNOS:
MICHELLE PLAZA
PAMELA PALADINES
BRAYAN GARCIA
DOCENTE:
ING:ERNESTO MENÉNDEZ

AñO LECTIVO:
2013-2014

INDICE

INTRODUCCION…………………………………………3
JUSTIFICACION………………………………………....4
OBJETIVOS………………………………………………5
AGRADECIMIENTO……………………………………..6
DEDICATORIA…………………………………………...7
FORMULACION DEL PROBLEMA……………….......8
ANTECEDENTES……………………………………......9
MARCO TEORICO………………………………………10
PROCEDIMIENTO…………………………………….…11CONCLUSION……………………………………………12
RECOMENDACIONES………………………………….13
ANEXOS………………………………………………….14



INTRODUCCION

En este proyecto se desarrollara el tema de desordenes alimenticios el cual es actualmente es un tema muy común en todo el Ecuador y el mundo por lo tanto que es hemos considerados como un tema de suma importancia ya que se trata de una enfermedad que no solo con medicamentosse puede controlar y curar sino que todo es un problema físico y mental en muchos casos estos son severos y pueden ocasionar la muerte. Esto se presenta frecuentemente en la adolescencia principalmente en las mujeres pero actualmente se ha demostrado que no tan solo es un problema de mujeres sino que también de hombres y que actualmente está empezando a alcanzar niveles considerables y que sonde mucha preocupación ya que es un problema social que no distingue sexo, etnia, clase social y mucho menos religión.



JUSTIFICACIÓN

Este proyecto va enfocado con la finalidad conocer mucho más acerca de los problemas que actualmente aquejan a la sociedad y que son de preocupación de todos/as. Los desordenes alimenticios en la actualidad son muy comunes entre los adolescentes debemos deencontrar la forma de tratar de que la sociedad haga conciencia sobre este mal Algo que nos hace humanos es el razonar y dentro de este solemos cometer errores, entre ellos el destruir ya sea a nosotros mismos o al prójimo.
Los Desordenes alimenticios tienen que ver con la conducta para comer aunque este es un acto biológico pero la forma de hacerlo es algo cultural y humanos ya que para todoses un habito cotidiano e indispensable, aunque las personas que sufren de esos trastornos no lo ven así ya que creen que el comer es algo prohibido y si lo hacen buscan la manera de que no haya un cambio corporal, es aquí cuando se comete un error así mismos destruyéndose, esto pasa porque quieren buscar la perfección mediante su imagen.

OBJETIVOS


Generales

Aprender sobre los Daños quecausan los desordenes alimenticios.

Comprender las causas que lo originan para poder estar alerta si nos encontramos con algunos de estos casos en nuestro hogar o en nuestro entorno.


Específicos

Crear conciencia en cada uno de nosotros sobre este mal que afecta a los adolescentes y niños en mayor número.

Tener los conocimientos acerca de esas enfermedad para sabe cómo actuar si sellega a presentar en algún familiar.


ANTECEDENTES

Existen varias descripciones que hacen alusión al ayuno practicado por hombres. Por ejemplo, en el siglo IV, los llamados padres del desierto eran hombres que se retiraban a los desiertos de Egipto y Palestina para entregarse al ayuno y a otras formas de penitencia. Por todo esto puede decirse que en muchas culturas y religiones el ayunoha sido considerado como una purificación para protegerse del mal y entregarse a Dios.
Existen varias descripciones, a partir de la Edad media, donde se habla de mujeres y hombres entregados a la práctica del ayuno, sin embargo, lo que movía a la mayoría de estas personas para practicar una restricción alimentaria era de índole religiosa, lo que se conoce como “anorexia santa”. En esta las...
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