proyecto


PROYECTO DE AULA
“JUGANDO A LEER Y A ESCRIBIR
APRENDO FELIZ”




DEYSER ANDREA RODRIGUEZ MARTINEZ




DOCENTE EN FORMACION
LIC. PEDAGOGIA INAFNTIL





VIII° SEMESTRE





CORPORACION UNIVERSITARIA
MINUTO DE DIOS




TURBO ANT.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS DESDE TEMPRANA EDAD?

Como todos saben la lectura y la escritura es loprimordial en los niños ya que, esto les ayuda a desarrollar capacidades y habilidades que le ayudaran en su formación y educación como ser humano para ello es importante que desde su primaria se les inculque hábitos de lectura y escritura de manera divertida y entendible en donde ellos no encuentre la lectura y la escritura como una obligación si no, como el placer y el gusto de leer y explorar porellos mismo el maravilloso mundo de los libros.

Todos tenemos entendidos, que el paso de la lectura es una herramienta obligatoria en la educación académicamente que está relacionada con el ocio y el tiempo libre representando un apoyo fundamental en el entorno familiar e institucional. El desafío de este proyecto es conseguir que los alumnos formen parte activa de la comunidad de lectores yescritores, capaces de enfrentarse con éxito al mundo escolar y laboral. Hay que tener en cuenta que, para los niños y niñas, los adultos que los rodean son un modelo de lectura, aquellos a los que se les preguntan las dudas, los mejores transmisores de afectividad a través de las lecturas, los mejores consejeros y el mejor apoyo.

Del mismo modo desde los más pequeños se busca introducirlos en estemundo maravilloso de la lectoescritura anteponiéndole actividades lúdicas donde ellos sean los protagonistas de los libros y se les fomente el interés por escribir y leer ya que, esto contribuyen a la familiarización y el descubrimiento de los elementos componentes de la lectura y la escritura por eso para, llegar a este objetivo se propone dotar a la biblioteca de libros y otros materiales, deforma que puedan disponer de una biblioteca-ludoteca ambulante adecuada para el desarrollo de las actividades referidas.

Ya que, es muy importante que desde temprana edad contarles cuentos a los niños, por que estimula su lenguaje y su manera explorar y descubrir lo leído se le fomenta e influye en su imaginación de manera significativa. Así mismo, le ayuda a incidir en su lenguaje oral; el niñopuede leer las imágenes de un cuento, expresando lo que ve, interpretando los distintos elementos de las imágenes, haciendo hipótesis de lo que puede suceder después por ellos mismo y su imaginación recreando también de manera cómoda y agradable el ambiente en donde van a leer y escribir donde encuentren seguridad y confianza de ellos mismo que se pueda lograr una interacción de conocimientos eimaginaciones que les parezca una forma enriquecedora de divertirse a la hora de escribir y leer con sus demás compañeros.























JUSTIFICACION

Para el aprendizaje de la lectoescritura se deben implementar estrategias que influyan en los niños de manera que se convierta en aprendizaje significativo el cual se relacione con el medio sociocultural quecontribuyan a la formación de los niños desde el preescolar.

Este proyecto lo justifico con el fin de crear e incentivar a los niños desde el grado transición a la lectoescritura de manera lúdica donde el leer y escribir para ellos sea un gusto y placer y no lo tomen como aquella obligación por parte de la educación es decir; tener en cuenta que al trabajar con hechos, acontecimientos, actividadesdel medio sociocultural, se está desarrollando en el niño un gran sentido de pertenencia con la sociedad, con su comunidad y hasta con la escuela fortaleciendo y contribuyendo en el desarrollo de los procesos lecto-escritores, pues al trabajar con situaciones reales que estén presentes y que hagan parte de la vida del niño se busca generar en el compromiso y sobre todo interés por actividades...