proyecto

DISEÑO Y EVALUACION
DE PROYECTOS:

una herramienta para el fortalecimiento
institucional

Nelson Ortiz Pinilla

ICBF – UNICEF
Fundación Antonio Restrepo Barco
Fundación FES
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Programa Nacional de Autoevaluación, Fortalecimiento
y Estándares de Calidad en Instituciones de Protección a la Niñez

Comité editorial
Nelson Ortiz Pinilla
Margarita Martínez Alférez
Carlos AlbertoVélez Venegas
Autor del texto
Nelson Ortiz Pinilla
Edición
Mario González Restrepo
Coordinación de la producción editorial
Carlos Alberto Vélez Venegas
Diseño, diagramación e ilustración
Carlos Riaño Moncada
Docente Universidad Nacional

Fotografía
William Torres, archivo UNICEF

Se autoriza la reproducción total o parcial, siempre y cuando se cite la fuente.
Esta publicación fuefinanciada por Unicef Colombia Comité Alemán, 1000 ejemplares y contó con el apoyo técnico
de la Fundación Antonio Restrepo Barco.
Derechos reservados, junio de 2000
Santa Fe de Bogotá, D.C.
ISBN 9588013402
Colección ISBN 9588013054
Impreso en Colombia Printed in Colombia

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Llegando el nuevo siglo

Te cobrará el futuro
tu ayer y tu presente
promesas no cumplidas
fantasmas y esperanzasque ocupan el espacio
el discurso, la palabra.
Te cobrará la vida
tu entrega o negligencia.
La causa es el camino
los niños y las niñas
derechos postergados
te llaman a la historia.
Llegando el nuevo día
flameando en la bandera
justicia es la palabra.
Quizás otro milenio
las voces los silencios...
los niños en la escuela
las niñas en las aulas.
Derechos ya vigentes
promesasconvertidas
en ese nuevo siglo,
los niños y las niñas
se toman la palabra.

Nelson Ortiz Pinilla
Octubre de 1999

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PRESENTACION
El material que aquí presentamos forma parte de la colección editorial del programa nacional
de Autoevaluación, fortalecimiento y estándares de calidad para instituciones de protección
a la niñez, promovido por la Fundación Antonio Restrepo Barco, la FundaciónFES, la UNICEF
y el ICBF.
Este programa busca poner en marcha en las instituciones de protección de la infancia un
proceso continuo de reflexión, cualificación y fortalecimiento de la gestión y la atención, que
les permita convertirse en instancias cooperantes con el Estado y la familia en la tarea de
garantizar los derechos de los niños y las niñas colombianos.
En la primera fase,autoevaluación, se ofrece una metodología mediante la cual la institución,
a través de talleres, un manual y guías de trabajo específicas, puede desarrollar la capacidad
de evaluar su labor de manera periódica, autónoma y crítica, determinando las acciones a
seguir para alcanzar sus objetivos y mejorar la calidad de la atención y la gestión interna.
Una segunda fase, denominada fortalecimientoinstitucional, ha surgido de la necesidad de
brindar apoyo para la cualificación y profesionalización en áreas que, conjuntamente con las
instituciones, fueron identificadas como críticas durante la fase de auto evaluación. Su
propósito es “mejorar la capacidad técnica, administrativa y financiera de las instituciones,
conocer el contexto donde se mueven y tener una visión amplia y documentada sobrelos
campos problemáticos a los cuales se enfrentan, y las dinámicas sociales, económicas y
culturales de los ámbitos nacionales, regionales y locales”1
En esta etapa del programa se incorporan la perspectiva de derechos y el principio
fundamental de la doctrina de la protección integral como ejes temáticos de todo el proceso
de cualificación y reflexión institucional. En la actualidad, loscomponentes del fortalecimiento
se dividen en dos grandes grupos: el primero de ellos se refiere a la gestión y la
administración, el segundo se enfoca al proceso de atención de los niños y las niñas. Tales
temas se han abordado mediante el diseño de talleres y la producción de materiales
comunicativos que les sirvan de soporte. La colección publicada comprende los siguientes
títulos: Los...