Proyecto

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE QUERÉTARO





UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL



UPN



“ESTRATEGIAS PARA LA INNOVACIÓN DE VALORES EN EL AULA”



DOCUMENTO DE INVESTIGACION





PRESENTA:



GABRIELA CAMPOS JUÁREZ





QUERETARO, QRO. DICIEMBRE 2012















ÍNDICE

PÁG.

PORTADA_______________________________________________________________ __ 1



ÍNDICE ___________________________________________________________________ 2



INTRODUCCIÓN _____________________________________________________________ 3



PROPÓSITO ________________________________________________________________ 4



ESTRATEGIA (PARTE TEÓRICO) __________________________________________________ 5-14ACTIVIDADES _______________________________________________________________ 15



EVALUACIÓN ________________________________________________________________ 16



CONCLUSIONES ______________________________________________________________ 17



ANEXOS ___________________________________________________________________ 18-20













INTRODUCCIÓN



Latrasmisión de valores, actualmente nos brinda la oportunidad de hacer personas más consientes de las necesidades de su entorno. Actualmente podemos ver la necesidad de estos valores ya que nuestro país pasa por un entorno de violencia, falta de respetos a las personas, medios de comunicación masiva que muestran violencia, los ataques en las escuelas entre niños y la falta de comunicación de lospadres a los hijos. Nos hace pensar como docente la importancia que tenemos que tener en la trasmisión de estos valores.

Yo como docente, pretendo hacer consciencia de la ayuda a las personas necesitadas, fomentar el respeto entre ellos y mostrarles las necesidades del mundo. Ya que mi historia personal me ha permitido ver las necesidades de los niños que viven en casas hogares que han sidovíctimas de violencia, abuso sexual, acoso y maltrato. Esto me ha hecho ver la realidad del mundo permitiendo hacer consciencia de estas necesidades.

Mi proyecto en el aula es hablarle de la historia del mundo con personajes que dieron un fruto y sembraron en los corazones de las personas una inspiración para la vida. Hablaremos de esos personajes que sin importar el color de piel, la época quevivieron y las necesidades sociales. Y ha pesar de eso brindaron un cambio a este mundo.

Cabe resaltar que este proyecto no lleva un ciclo escolar, este proyecto ya tiene 4 años en función y comenzó precisamente en donde los valores habían quedado de lado y se habían cambiado por violencia. Niños que a pesar de haber vivido violencia seguían este mismo patrón que habían vivido. Comienza en“Hogares Providencia”, donde había niñas de 4 a 18 años de edad.

Actualmente este proyecto se trabaja en la escuela rural “Ezequiel Montes”, en la comunidad de Maconi, Cadereyta de montes.

Con esto se pretende lograr en ellos una cultura del mundo, conciencia en valores, respeto y admiración por las personas que brindaron un granito de arena y lo transformaron en un mundo más gusto.PROPOSITO



Fomentar una conciencia de ayuda y solidaridad a las personas más necesitadas, así como también lograr en ellos una cultura general que los motive a esforzarse y buscar hacer algo más a futuro.

Algunas de las características que se tomarán de los planes y programas son:

• Se forma una idea sencilla de qué significa y a qué se refiere las conmemoraciones de fechashistóricas (a través de relatos, testimonia, objetos de museos, cuadros de la época).
• Establece relaciones entre tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad.
• Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
• Emplear el lenguaje...