Proyecto

PROYECTO DÍA DEL RESPETO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
FUNDAMENTACIÓN
El 12 de octubre es una fecha que motiva debates. Hasta hace unos pocos años, se la denominaba Día de la Raza; pero, debido a las demandas y los pedidos de reparación histórica de los pueblos originarios, comenzaron a usar otras denominaciones, como Día del Encuentro de Culturas, Día de la Resistencia Indígena, entre otros.
Lallegada de los españoles al territorio americano produjo enormes e irreversibles cambios en todo el mundo. Son muchísimos los temas que se pueden estudiar en la escuela sobre el impacto de esta llegada y el significado de esta fecha.
En este proyecto, nos detendremos a reconocer las culturas de las que provienen nuestros alumnos, a través de distintas leyendas con una temática similar sobre lamisteriosa y mágica relación que siempre tuvo el hombre con la naturaleza, en nuestro proyecto, la luna.
Para así, llevarlos a reflexionar y reconocer que esta diversidad cultural no debe ser motivo de división ni exclusión, sino medio de encuentro y enriquecimiento entre todos.

OBJETIVOS
* Conocer las comunidades de las que provienen cada uno de los alumnos: de pueblos originarios delactual territorio argentino, de países limítrofes y de la comunidad gitana.
* Identificar algunas diferencias y similitudes en los modos de expresarse estas culturas a través de las leyendas.
* Identificar las huellas del pasado en estas.
* Proyectar la realización de una muestra que incluya los contenidos tratados.
ACTIVIDADES
* Intercambios orales acerca de la vida de su familia ysus orígenes.
* Escucha y observación de distintas leyendas.
* Producción escrita grupal de una leyenda escuchada.
* Diseño y producción grupal de una exposición sobre algunas de las leyendas trabajadas.
* Lectura individual y en voz alta exponiendo lo producido.

Leyenda de la Yerba Mate (leyenda guaraní)
De noche Yací, la luna, alumbra desde el cielo misionero las copas de losárboles y platea el agua de las cataratas. Eso es todo lo que conocía de la selva: los enormes torrentes y el colchón verde e ininterrumpido del follaje, que casi no deja pasar la luz. Muy de trecho en trecho, podía colarse en algún claro para espiar las orquídeas dormidas o el trabajo silencioso de las arañas. Pero Yací es curiosa y quiso ver por sí misma las maravillas de las que le hablaron elsol y las nubes: el tornasol de los picaflores, el encaje de los helechos y los picos brillantes de los tucanes.
Pero un día bajó a la tierra acompañado de Araí, la nube, y juntas, convertidas en muchachas, se pusieron a recorrer la selva. Era el mediodía y, el rumor de la selva las invadió, por eso era imposible que escucharan los pasos sigilosos del yaguareté que se acercaba, agazapado, listopara sorprenderlas, dispuesto a atacar. Pero en ese mismo instante una flecha disparada por un viejo cazador guaraní que venía siguiendo al tigre fue a clavarse en el costado del animal. La bestia rugió furiosa y se volvió hacia el lado del tirador, que se acercaba. Enfurecida, saltó sobre él abriendo su boca y sangrando por la herida pero, ante las muchachas paralizadas, una nueva flecha leatravesó el pecho.
En medio de la agonía del yaguareté, el indio creyó haber advertido a dos mujeres que escapaban, pero cuando finalmente el animal se quedó quieto no vio más que los árboles y más allá la oscuridad de la espesura.
Esa noche, acostado en su hamaca, el viejo tuvo un sueño extraordinario. Volvía a ver al yaguareté agazapado, volvía a verse a sí mismo tensando el arco, volvía a ver elpequeño claro y en él a dos mujeres de piel blanquísima y larguísima cabellera. Ellas parecían estar esperándolo y cuando estuvo a su lado Yací lo llamo por su nombre y le dijo:
- Yo soy Yací y ella es mi amiga Araí. Queremos darte las gracias por salvar nuestras vidas. Fuiste muy valiente, por eso voy a entregarte un premio y un secreto. Mañana, cuando despiertes, vas a encontrar ante tu puerta...