Proyecto

PRESENTACION
El proyecto “una aventura por la lectura” pretende desarrollar el gusto por la lectura desde el nivel preescolar con diversas estrategias y actividades acordes al nivel para queayuden a cercar al niño a la lectura desde temprana edad con el objetivo de que la lectura se convierta en el medio para desarrollar habilidades y competencias.
Se dará a conocer que el gusto por lalectura se da de manera lenta y empieza desde edad temprana, así mismo que el fomento a la lectura no solo empieza cuando el niño entra al preescolar, sino en el hogar con la ayuda de los padres, y el granpapel que ellos juegan para adquirir este habito.
Lograr el gusto por la lectura es un proceso muy lento que implica paciencia.
El acercamiento a ella tiene que realizarse a partir deldescubrimiento del libro por parte del niño, como un objeto interesante y divertido, que contiene, palabras e ilustraciones que cuentan cosas.

La lectura se descubre como un juego lleno de significado, delcual salen historias, imágenes, emociones y personajes que ayudan al niño a ordenar y relacionarse con su mundo.

En el jardín de niños la lectura debe ser fomentada, enseñarles a los niños laimportancia que esta tiene, la interacción de los niños con los textos los lleva a conocer cosas del pasado y presente, a desarrollar su imaginación y a familiarizarse con la lectura y escritura; es degran importancia poner al alcance de los alumnos los libros de la biblioteca y del aula propiciando momentos para la lectura.Dar libertad para explorar y compartir la lectura ayuda a los niños aintercambiar ideas, enriquecer su vocabulario, describir lo que observan, permitiendo a su vez a uno como docente sus conocimientos previos y nuevos.

Todo esto nos ayudara a comprender la importanciaque tiene la lectura en la edad preescolar y como educadoras como podemos desarrollar el gusto y el hábito por ella para estimular competencias en los alumnos.
PARADIGMA ELEGIDO

Cada época...