PROYECTO


MÁS EDUCACION MENOS DESERCION.


1. Cantidad y tipo de consumidor:
La mayoría de las familias de Soacha tienen entre 3 y 6 hijos de los cuales solo 1 o 2 se encuentran en escolaridad. Esteproyecto irá dedicado a niños cuya situación escolar este interrumpida o sea nula.
De acuerdo a la encuesta realizada y los datos obtenidos públicamente se calcula que de un 100 % un 60 % de la poblaciónse encuentra descolarizada
2. Características y especificaciones del (P o S):
Este proyecto se realizara en pro de la educación de los niños que no pueden estudiar por diversas situaciones, lapropuesta es que con ayuda de la alcaldía, la secretaria de educación y/o la ayuda de una ONG se logre obtener un computador para cada familia en la que algún niño no esté estudiando, se crearan actividadesvirtuales de acuerdo al nivel escolar de cada niño/a para esto se aplicara una prueba diagnóstica las actividades se efectuaran por medio de la herramienta virtual CUADERNIA ya que no necesita unaconexión fija a internet y se puede instalar en la PC e ir anexando las actividades propuestas.
3. Estrategias para la introducción al mercado:
Análisis DOFA:
FORTALEZAS:
1. Los padres de familia deesta comunidad están sumamente interesados en el proceso formativo de sus hijos, por ende el proyecto será acogido de manera positiva.
2. Las promotoras de este proyecto son docentes en formación porende tienen la capacitación profesional para adaptar los materiales y temas de trabajo de manera adecuada para cada edad y grado de escolaridad.
3. En Soacha (Cundinamarca), la cobertura para losestudiantes en colegios públicos es muy poca en comparación de la cantidad de infantes existentes, por ello al llevar a cabo este proyecto se acogerá la educación desde casa para aquellos niños que notienen la posibilidad de ir a un colegio.
DEBILIDADES:
1. Una gran falencia es que en el momento de llevar a ejecución el proyecto la alcaldía de Soacha no apoye esta iniciativa.
2. El que los padres...