PROYECTO

PROYECTO –DISCAPADIDAD Y SOCIEDAD

1.-Entrevistar a directivos y maestros de las Escuelas Especiales de Balcarce, a fin de conocer las necesidades de sus alumnos para poder manejarse en la sociedad,de acuerdo a sus discapacidades.

2.-Conversar con un grupo de alumnos de dichos Establecimientos Educativos, para conocer sus inquietudes, cuales son sus necesidades, que les gustaría hacer(compras, pizzerías, heladerías, entre otras).

3.-Visitar los negocios (de acuerdo de la información obtenida) y ver de acuerdo a las discapacidad, que se podría modificar (rampas, personal que los atiendacon atención procurando entender sus necesidades).

4.-Elevar una nota a las autoridades Municipales, solicitando tener en cuenta que los niños jóvenes y discapacitados en Gral., necesitan participarde las actividades sociales que brinda nuestra ciudad y pidiendo colaboración en implementar cosas para ellos, tratando de integrar y en lo posible, que no se sientan diferentes.

5.-Participarnosotras de este proyecto, realizando folletos con algún enunciado que despierte el interés de la comunidad de Balcarce, de ayudar con respeto y educación a que no se sientan diferentes.

6.-Organizarpracticas deportivas y juegos integrándolos con nosotros.

7.-Me llamo mucho la atención cuando estuve en los parques de Disney la organización en todos los sectores (confiterías, colectivos, entradas alos parques) donde las personas con capacidades diferentes ocupan el primer lugar y todo esta armado para que ellos se sientan de la mejor manera posible.
También en los hoteles es común ver personaladministrativo entre otros lados atendiendo al público, con alguna discapacidad.
En la parada de colectivo que nos llevaban y traían de los parques siempre la prioridad al subir y bajar era parapersona con discapacidad. El colectivo bajaba al nivel del cordón de la vereda y se deslizaba una rampa para la silla de ruedas, lo elevaban a la altura del colectivo, luego levantaban los asientos...