Proyecto

INTRODUCCIÓN

El estudio que se realizo fue a la problemática que enfrenta la
enseñanza y el aprendizaje del mini básquet en los estudiantes del Plantel
Central Ernesto Albán Mosquera de la ciudad de Santo Domingo, es un
problema que está presente en todo el país y con mayor énfasis en
nuestra región.

Cuando hablamos del mini básquet, no hablamos exactamente del
basquetbol, sino que estamoshaciendo alusión a un juego que ha sido
creado para que los niños no importando su talento y capacidad se
diviertan aprendiendo los fundamentos básicos del deporte. La intensión
es que sea masivo y no selectivo, como creemos hasta el momento ya
que de esta manera solo jugarían los de mayor actitud.

Consideremos que el mini básquet es un medio para desarrollar no
solo habilidades deportivas, sinotambién valores que permitan la
formación y educación de los niños a través del deporte.

El proceso de la investigación tuvo una orientación basada en
principios científicos filosóficos del deporte y una metodología dialéctica
que nos permitió llegar a establecer la esencia del problema y plantear
soluciones validas que motiven hacia el conocimiento y práctica del mini
básquet con proyeccionescompetitivas.

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El informe del proyecto consta de seis capítulos divididos en: El
Problema, Marco Teórico, Metodología, Resultados, Conclusiones Y
Recomendaciones, La Propuesta.

En el primer capitulo se detallo el problema el mismo que se analizo
mediante el planteamiento que se estableció para conocer el surgimiento
del problema que se investigó tomando como referencia una reseña
histórica delproblema con respecto al origen el tiempo y espacio además
se determino el objetivo general y específicos que se establecieron con el
propósito de alcanzar lo propuesto en un tiempo determinado, la
justificación son los motivos de la realización del trabajo de investigación
la razones personales que motivaron a la investigación para solucionar un
problema que causa retraso en la sociedad.

En elsegundo capitulo, marco teórico se detallo los antecedentes del
problema investigado, la fundamentación teórica de acuerdo a las
dimensiones e indicadores describiendo conceptos y nociones que
servirán para direccionar el proceso que tendrá el manual del mini
básquet, los términos básicos definiéndolos para su fácil comprensión y
una

descripción

completa

de

las

variables

independiente

comodependiente de la investigación y su definición.

En el tercer capitulo se elaboro la metodología, describiendo el diseño
de la investigación que son a los diferentes tipos de investigaciones que
se utilizaron para obtener información y desarrollar el proyecto además
se estableció la población y muestra determinando el numero de la
población que fue objeto de investigación para obtener información,por
consiguiente se elaboro la matriz de operacionalizacion de variables que

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se represento de acuerdo al proceso de los contenidos establecidos en el
marco teórico además se incluyo las técnicas para la recolección de datos
determinando los instrumentos mas convenientes para iniciar la
recolección de datos, se realizo el procedimiento para la validez del
instrumento siguiendo un proceso paratener todos los requisitos par la
validación además se detallo las técnicas para el proceso y análisis de
resultados.

En el cuarto capitulo se describió los resultados detallando el análisis e
interpretación de resultados donde se elaboro y se diseño los cuadros
gráficos interpretados de acuerdo a la información recogida de las
encuestas aplicadas a la población.

En el quinto capitulo se encuentralas conclusiones y recomendaciones
que se establecieron de acuerdo a los resultados que se representaron,
describiendo las causas que originan el problema, además se
establecieron recomendaciones generales para el docente y estudiantes
con respecto a lo analizado.

En el sexto capitulo se encuentra la propuesta que se elaboro con la
finalidad de poder solucionar el problema que se presenta...