PROYECTO

LOS ADOLESCENTES: SUS DESAFIOS Y OPORTUNIDADES EN SU LOCALIDAD, PAIS Y EL MUNDO.

Los desafíos de la Adolescencia:
Primer desafío.- Adaptarse a su nueva imagen.- la apariencia personal es de lo más significativo para un joven, lo que pase o deje de pasarle en este sentido, afectará su nivel de autoestima, principalmente en el área de la autoimagen. Contrastarse físicamente todos los días conotros adolescentes no es fácil ni muy satisfactorio, sin embargo el adolescente aquí tiene una de las tareas más que importantes; cuando se mire al espejo y encuentre un joven que está cambiando físicamente, deberá aceptarse tal y como está sucediendo.

Segundo desafío.- Ajustarse a su nueva capacidad mental.- La escuela cada día se añade nuevas destrezas intelectuales que van perfeccionándose por lainfluencia del ambiente y el acceso al mundo del adulto, es esta la primera generación rodeada de medios digitales que traen consigo entre muchas otras cosas, información. En esta edad, su desarrollo cognitivo le permite al adolescente, analizar los hechos de una manera más abstracta y más madura.

Tercer desafío.- Hacer frente a las crecientes exigencias académicas.- los planes de estudiointroducen conceptos cada vez más complejos, partiendo del supuesto de que el adolescente está ya preparado para asimilarlos. Además, los profesores esperan del adolescente mayor profundidad y madurez en el análisis y exposición de las materias, en otras palabras, el reto del adolescente académicamente, es demostrarse a sí mismo y a los demás que está aprovechando el tiempo en la escuela.

Cuartodesafío.- Aumentar su discurso verbal.- la madurez intelectual no siempre va acompañado de un buen nivel de expresión. El adolescente tiene que adquirir un léxico personalmente elaborado para traducir su pensamiento más maduro en lenguaje. Una realidad no menos importante es el hecho de que el adolescente lucha cotidianamente con este desafío y con la necesidad de utilizar un código de comunicaciónpropio de adolescentes, o sea, comunicarse de una manera con los adultos y de otra con sus iguales.

Quinto desafío.- Adquirir una identidad personal.- el adolescente no está satisfecho con una identidad fusionada a la familia, ahora necesita afirmar su individualidad. Ser él mismo es la tarea en este desafío, es el momento en que tendrá que decir sobre “quién soy” y “qué camino voy a tomar” en elfuturo. El establecimiento de la identidad es uno de los eventos más importantes del desarrollo humano, y este se da en la adolescencia, etapa por demás influenciada positiva y negativamente por quienes lo rodean.



Oportunidades a los adolescentes:
 Las oportunidades que puede tener un joven que quiere terminar una carrera y no cuenta con el dinero suficiente son las becas de estudio. Si un jovendemuestra que tiene ganas de salir adelante y superarse con buenas calificaciones en su historia escolar le pueden dar una beca para seguir estudiando. Es una oportunidad muy buena para quien de verdad quiere triunfar.
Con objeto de estimular a los becarios para que concluyan la Educación Media Superior antes de cumplir los 22 años (Bachillerato o Preparatoria) y en menos de 4 años contados apartir de su primer registro en ese nivel ante el Programa.
El becario que termina su Educación Media Superior, obtiene un apoyo monetario en efectivo de aproximadamente $4,000 pesos, los cuales recibe a través de un Giro en TELECOMM. Otra oportunidad pude ser la entrega de bienevales a los adolescentes que están estudiando con el fin de que el transporte no les cueste y se ahorren ese dinero.Desafíos y oportunidades de desarrollo de los adolescentes ante el impacto de la globalización en: estudio, trabajo, salud, deporte, cultura, comunicación, economía, recreación, participación social y política.

Para empezar, debemos definir la palabra globalización:
Globalización: Es un fenómeno que repercute en diversas áreas de la vida social. Se manifiesta en el mundo económico, tecnológico,...