Proyecto
Páginas: 2 (276 palabras)
Publicado: 22 de septiembre de 2010
• Problema encontrado.
FALTA DE ATENCIÓN E INTERES DE LOS NIÑOS EN CLASES.
• Planteamiento.
La falta de atención en clases de los niños es unproblema muy importante, se distraen muy fácilmente y esto los afecta a ellos mismos ya que al no poner atención durante clases no obtienen un aprendizaje yno desarrollan su conocimiento más ampliamente o como se tiene planeado.
Por otro lado también afecta a algunos niños que si están interesados en el tema,pero que al ver a sus compañeros se distraen y ya no siguen participando o trabajando, además de que por estos motivos no se puede avanzar en la planeaciónque se tiene contemplada.
Yo puedo participar en la solución de este problema, ya que al estar frente al grupo tengo la facilidad de aplicar o establecerciertas opciones y actividades que podrían servir para que los niños tengan más interés en clases.
• Delimitación.
El centro de trabajo donde laboro sellama Jardín de Niños “Lázaro Cárdenas”, que está ubicado en la calle Avenida Morelos esquina con Alderete y Soria s/n, en el turno matutino.
En elJardín se encuentra dentro de la zona escolar 011 de preescolar, en el sector 09, su clave es 16DJN0169M.
El Jardín es de organización completa, cuenta consiete grupos, de los cuales cuatro son de tercer grado, y tres de segundo.
El grupo en el que estoy es el 3 ° A, y esta desde segundo grado conmigo, el grupoestá conformado por 14 hombres y 17 mujeres en edades de entre 5 y 6 años, dando un total de 31 alumnos, como se puede observar es un grupo muy numeroso.
FALTA DE ATENCIÓN E INTERES DE LOS NIÑOS EN CLASES.
• Planteamiento.
La falta de atención en clases de los niños es unproblema muy importante, se distraen muy fácilmente y esto los afecta a ellos mismos ya que al no poner atención durante clases no obtienen un aprendizaje yno desarrollan su conocimiento más ampliamente o como se tiene planeado.
Por otro lado también afecta a algunos niños que si están interesados en el tema,pero que al ver a sus compañeros se distraen y ya no siguen participando o trabajando, además de que por estos motivos no se puede avanzar en la planeaciónque se tiene contemplada.
Yo puedo participar en la solución de este problema, ya que al estar frente al grupo tengo la facilidad de aplicar o establecerciertas opciones y actividades que podrían servir para que los niños tengan más interés en clases.
• Delimitación.
El centro de trabajo donde laboro sellama Jardín de Niños “Lázaro Cárdenas”, que está ubicado en la calle Avenida Morelos esquina con Alderete y Soria s/n, en el turno matutino.
En elJardín se encuentra dentro de la zona escolar 011 de preescolar, en el sector 09, su clave es 16DJN0169M.
El Jardín es de organización completa, cuenta consiete grupos, de los cuales cuatro son de tercer grado, y tres de segundo.
El grupo en el que estoy es el 3 ° A, y esta desde segundo grado conmigo, el grupoestá conformado por 14 hombres y 17 mujeres en edades de entre 5 y 6 años, dando un total de 31 alumnos, como se puede observar es un grupo muy numeroso.
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