PROYECTO

PROYECTO.LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN:RECURSOS DE
LOS ADOLESCENTES PARA
APRENDER,INFORMARSE Y
RELACIONARSE CON LOS DEMÁS

Primera etapa: cuestionario
¿cuáles son los temas a desarrollar en el proyecto?
• El trabajo con los medios dentro y fuera de la escuela: acceso a los
medios de comunicación y a las tecnologías de la información, calidad
informativa de cadenas y redes sociales.
• Análisis delas estrategias de publicidad y la mercadotecnia dirigidas a
los adolescentes.
• Postura ética ante los estereotipos de género , la discriminación en
medios de comunicación y las redes sociales y Derechos humanos,
privacidad y libertad de los medios.
• Respeto y valoración de las distintas formas de identidad adolescente:
cultural, sexual, étnica, religiosa y nacional, en los medios decomunicación y las redes sociales.
• Derecho a la información y responsabilidad ante su manejo y las leyes
que regulan el papel de los medios.

En relación con los temas, ¿Cuáles son los
propósitos en esta primera etapa del
proyecto?
• Conocer la manera en que podemos utilizar los medios de
comunicación para aprender, informarnos y relacionarnos con
otros.
• Conocer a fondo la publicidad que se dirige a losadolescentes.
• Analizar si la publicidad que se muestra a los adolescentes genera
discriminación y fomento conductas negativas como en los
estereotipos.
• Conocer los valores y derechos que transmite y que leyes rigen
estos medios.
• Reunir evidencias (material didáctico).
• Conocer la manera en que se utilizan los medios de comunicación
en la escuela y comunidad.

¿cuáles son la meta de estaprimera etapa
del proyecto?
• Reunir evidencias por medio de la realización de
actividades como: cuestionarios, entrevistas, mapas
conceptuales, gráficas, trípticos e información
obtenida de internet, libros, televisión y otros
medios.
• ¿Cómo y cuándo se llevarán a cabo las actividades?
• Primero seleccionamos un tema de nuestro interés y
luego nos organizamos para buscar información
sobre eltema y realizar actividades, las cuales se
registraron en un calendario.

¿Por qué vamos a realizar este proyecto?
• Por el interés en común del equipo sobre los
temas del proyecto
• Para conocer la importancia de este tema en
el desarrollo de nuestros proyectos de vida.

introducción

Desarrollo del tema: El trabajo con los medios dentro y fuera
de la escuela: acceso a los medios decomunicación y a las
tecnologías de la información, calidad informativa de cadenas y
redes sociales.
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El uso de internet se extendió en 1990. A partir de entonces, el desarrollo de esta tecnología
se ha ampliado haciendo posible realizar otras acciones. Con el uso creciente de internet se
crearon nuevas formas de comunicación a distancia como el uso de el chat, redes sociales,
videoconferencias,etc.; que han permitido el intercambio de ideas y la comunicación entre
personas en diversas partes del mundo.
Internet es un recurso para mejorar, innovar y hacer más efectivo el proceso de enseñanza y
aprendizaje. A estas circunstancias se debe que los programas de estudio, integren
actividades y tareas donde se sugiere recurrir a cualquiera de estas herramientas, sin dejar de
tomar en cuenta lainformación que brindan libros, revistas, radio, teléfono etc. De este modo
han surgido las TIC Tecnologías de la Información y la Comunicación, las cuales son de gran
apoyo en actividades de la vida cotidiana.
Por ello los jóvenes de hoy en día enfrentan el reto y la responsabilidad de conocer el tipo de
información que nos brindan estos medios, si influencian la práctica de valores y así mismoidentificar las situaciones de riesgo a las cuales nos exponen.

Acceso a los medios de comunicación y a las
tecnologías de la información
• Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están
relacionadas con las computadoras y sus aplicaciones para almacenar,
difundir y procesar datos. En cambio los medios de comunicación son
una de las formas que adquieren las tecnologías de la...