Proyecto

5101131-423775-204470-255270 ESCUELA NORMAL RURAL “GRAL. PLUTARCO ELÍAS CALLES”
(EL QUINTO, ENTCHOJOA, SONORA)
Organización de los honores a la bandera así como el Himno Nacional Mexicanoporque en esta primaria no se realizan. También para que los alumnos participen en las diferentes actividades relacionadas con el ámbito escolar, así como el respeto que se debe tener ante nuestroslábaros patrios y el entonamiento del Himno Nacional Mexicano. Descripción del proyecto.
Porque tanto maestros como alumnos no han está realizando los actos cívicos correspondientes y es una actividadfavorable para el aprendizaje de los valores pero también el aprecio por los símbolos patrios Justificación.
Respeto y participación en diferentes actividades escolares. Productos.
11 de mayo.Presentar el proyecto con los directivos con las actividades que se implementaran. Actividades.
12 de mayo. Organización de la escolta para los ensayos. 13 de mayo. Ensayo de la escolta y el HimnoNacional Mexicano por la mañana y después del medio día. 14 de mayo. Escoger a los alumnos que dirigirán los honores y participarán en las actividades, así como dando a conocer la información. Ensayo dela escolta. 18 de mayo. Se realizaron los honores a la bandera, se pasó a los alumnos a la cancha cívica y se asigno un lugar para formarse. 20 de mayo. Ensayo de la escolta por la tarde. 21 de mayo.Organizar los honores del próximo lunes y ensayar la escolta. Poca disposición de los alumnos, falta de sonido y la impuntualidad. Obstáculos.
Una hora para ensayar la escolta.
30 Minutos paraensayar el Himno Nacional Mexicano.
20 Minutos para escoger a los alumnos que participaran en los honores y darles a conocer la información.
Por actividad Tiempo
Copias del Himno Nacional Mexicano yvideos de escoltas. Materiales Recursos
Moroyoqui Ochoa Daniela, Siaruqui Valdez Crisol, Zavala Pérez Fernando, director y profesores. Humanos Crisol de Jesús Siaruqui Valdez.
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