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Páginas: 15 (3656 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2015
     


Versión Estudiante

La deserción escolar
ALINA CELESTE DÍAZ AYALA
Colombia - SAN PELAYO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINO NIÑO SEDE EL GUAMO
Área
Humanidades - Ética y valores
Edad
7-88-99-10

Descripción
La deserción escolar es causada la mayoría de veces por diversos factores entre los cuales se destacan: la falta de motivación de los estudiantes para seguir estudiando, la distancia quesepara el lugar de vivienda de los educandos con la institución, la falta de transporte por el mal estado de las vías, los bajos recursos económicos del núcleo familiar, falta de orientación vocacional, problemas socio-económicos y culturales, disminución de cobertura educativa, desaprovechamiento de los recursos invertidos para la educación, entre otro cúmulo de causas que hacen que estaproblemática se convierta cada día más en una bola de nieve.
 
Es importante resaltar, que la mayor problemática que se evidencia en las zonas rurales es causada por situaciones en donde los recursos financieros que llegan a la institución por el número de estudiantes es escaso o casi nulo, la descomposición social se convierte en un aliado para aquellos grupos al margen de la ley quienes ven en estosniños una oportunidad para que ingresen en sus filas de mando; de otra parte, las relaciones sexuales prematuras, se han convertido en el primer causante de deserción para las niñas de las comunidades campesinas, el hambre, el hacinamiento, la falta de orientación espiritual, convierten a todas aquellas personas que se encuentran en este este círculo en seres olvidados por el estado debido a sucondición precaria, siendo la mayoría de las veces marginados por la sociedad tanto en el aspecto político, social como en lo afectivo.
 
La realización de este proyecto, se realiza con el fin de conocer las causas que están afectando a los niños y niñas del grado quinto de básica primaria del Instituto Educativo Divino Niño – Sede El Guamo para dejar de asistir al centro escolar y así poder buscar lasposibles soluciones a la problemática que se vivencia en la comunidad educativa, que en su mayoría son ocasionadas por la aparición de diversos factores como son: la falta de interés en la escuela, las bajas calificaciones, el fracaso escolar, la mala conducta, los problemas de lecto-escritura, las dificultades intelectuales, los problemas de salud, los problemas financieros, los desajustessociales, los problemas de personalidad, influencias y relaciones parentales, antecedentes familiares, la discriminación y prejuicios raciales y étnicos, y finalmente los factores socioeconómicos, entre otros, los cuales incrementan paulatinamente la deserción de estudiantes particularmente de aquellos que pertenecen a escuelas rurales.  .
 
Con la puesta en marcha de esta propuesta pedagógica, seespera sensibilizar a la comunidad educativa de la vereda El Guamo a través de la realización de talleres y campañas informativas, sobre las medidas que pueden tomarse para aminorar algunas de las problemáticas de deserción que afectan directamente a los estudiantes de quinto grado de básica primaria de la sede El Guamo. Para ello, se requiere de la colaboración en conjunto de todos los padres defamilia, para que a través de una serie de compromisos entre los actores implicados, se contribuya a disminuir la alta tasa de deserción que presenta la Institución Educativa Divino Niño, particularmente en los estudiantes de quinto grado de básica primaria de la sede El Guamo.
Pregunta de investigación
¿Cómo se podría mediante la incorporación de las TIC, aminorar los altos índices de deserciónestudiantil presentados en la Institución Educativa Divino Niño  especialmente en los grados quinto de básica primaria?
Exploración previa
¿De qué manera la incorporación de las TICs puede beneficiar a una comunidad para ayudarle a disminuir los altos índices de deserción en los niños de quinto grado de básica primaria que asisten a la sede educativa El Guamo? 
¿Qué tipo de actividades de...
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