Proyecto1 Como Se Produce Movimiento

Proyecto 1: ¿Cómo se produce el
movimiento?
En la fotografía podéis observar el
movimiento que realiza Rafa Nadal
durante su servicio. No es fácil coordinar
todos los movimientos necesarios pararealizar correctamente y con fuerza un
servicio en el tenis.
Vamos a analizar este movimiento, para
ello debéis reflexionar sobre las
siguientes cuestiones:
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¿Qué músculos y huesosintervienen
principalmente en el movimiento?
¿Cómo da el cerebro la orden al
músculo para que comience a
moverse?
¿Qué tejidos amortiguan los golpes y
facilitan la articulación de los
huesos?
¿Cómo secoordinan los movimientos
de los músculos empleados?
¿Podría realizar este movimiento de
igual manera cualquier persona?
¿Por
qué
es
importante
el
entrenamiento y el calentamiento?
¿Qué lesiones son las quese producen con más frecuencia en este tipo de
movimientos?

Con todo ello pretendemos que investiguéis sobre:
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Nombres y localización de huesos y músculos.
Coordinación nerviosa.Movimientos voluntarios.
Coordinación muscular.
El tono muscular, entrenamiento, musculación, flexo-elasticidad.
Beneficios del calentamiento previo.
Lesiones articulares y musculares.

Realiza una maqueta deun esqueleto humano:
Para los alumnos más interesados en el dibujo y la representación del cuerpo humano
tenemos una propuesta de proyecto diferente.
Hemos trabajado los cánones y proporciones delcuerpo humano, también hemos
trabajado en el dibujo de los huesos. Te proponemos un proyecto en el que aunar ambos
trabajos, la representación de un esqueleto articulado.

Proyecto: ¿Cómo se produce elmovimiento?

Los alumnos del grupo deben
repartirse el dibujo de los huesos o
de las principales estructuras que
forman el esqueleto humano en
distintas láminas. A continuación,
deben recortar susdibujos y unirlos
por
las
articulaciones.
Es
importante
recordar
que
el
esqueleto que se obtenga debe estar
proporcionado según uno de los
cánones anatómicos estudiados, por
ello
se
deben
cuidar
las...