ProyectoaulaFisicaII




Proyecto de Aula Física II








Jeferson Correa Perez
Deyson Fabian Estrada P








Christian David Zuluaga Escobar


















Ingeniería de sistemas
Institución UniversitariaPolitécnico GranColombiano
Medellín 2015



Resumen: que dice como lo hacen, que obtuvieron.
Que vamos a hacer? : Vamos a trabajar con el magnetismo y lo vamos a aplicar al funcionamiento de los discos duros,ya que hay una gran realciòn entre el magnetismo y los sistemas de información.
Cómo lo vamos a hacer?: Vamos a aplicar las ecuaciones del magnetismo para descifrar y calcular el movimiento yfuncionamiento de los discos duros dentro de los sistemas.
Introduccion (Marco teorico)
Siempre que se enciende el computador, los discos sobre los que se almacenan los datos giran a una gran velocidad (amenos que disminuyan su potencia para ahorrar electricidad).
Los discos duros de hoy, con capacidad de almacenar multi gigabytes mantienen el mínimo principio de una cabeza de Lectura/Escriturasuspendida sobre una superficie magnética que gira velozmente con precisión microscópica.





Conceptos de física 2 que se van a trabajar
Magnetismo

Objetivos
Verificar mediante las ecuaciones de magnetismocomo funciona un disco duro.
Cómo afectan los sistemas de información
Afecta a los sistemas de información ya que el funcionamiento de los discos duros gran parte de esta es mediante el magnetismoque generan los imanes de neodimio
Los discos duros convencionales (HDD) son un soporte magnético en el que se graban los datos y, según esta leyenda tecnourbana, con un imán puedes dañarlos de formairreparable.
Experimento con magnetismo y el borrado de Datos
No podíamos resistirnos a hacer esta prueba y, para ello, hemos utilizado un disco duro de 1 Tb. Se trata de un Western Digital CaviarGreen, en el que teníamos guardados varios archivos de vídeo de cierto tamaño, que se podrían ver más afectados por ocupar un mayor espacio físico en el disc


hemos pasado el imán por la superficie del...