Proyectoderechosdelniño

Proyecto " Derechos del niño”

Fundamentación:
Se acerca el Día del Niño, y por ello es fundamental hablar sobre los derechos que les corresponden en su infancia, que dura hasta los 18 añosactualmente. 
Es muy importante, a la hora de hablar de los derechos humanos, hacer hincapié en cuáles son, cómo deben estar contemplados por toda la sociedad y, en la importancia que tienen para todos losniños del mundo por igual. 
No es una tarea sencilla el enseñar los derechos a los niños. Pero no es imposible... Con la ayuda de toda la comunidad, padres y familias, se puede lograr la comprensión y elaprendizaje de cuáles son los derechos fundamentales y básicos.
Propósitos:
Que los alumnos logren:
Conocer los Derechos de los niños.
-Identificar el derecho a la Identidad.
-Valorar el nombre yapellido como síntesis de nuestra identidad personal.
-Ejercitar el derecho a la Educación, al Juego y a la Salud.
-Reconocer la importancia de la Educación.
-Valorar la escuela como un espacio parajugar y aprender.
-Desarrollar actitudes y hábitos que tiendan a mejorar las condiciones de la salud y nutrición para un buen desarrollo armónico.
-Disfrutar y participar con alegría compartiendoactividades grupales.
Contenidos
Cs.Sociales: valoración y vigencias de los Derechos del niño.
Cs.Naturales: la salud el cuidado del cuerpo
Prácticas del lenguaje: Lectura de imágenes.-Narración oral.-Leerpor sí mismos y por otros Expresar que efectos producen en el lector-.Interpretar vocablos específicos.
Copiar con sentido
-Escribir textos
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
SECUENCIA DIDACTICAEjercitación de las ideas  previas sobre la palabra Derecho.
Como actividad disparadora se presenta el video Zamba pregunta “los derechos del niño”.
Afianzamos los conocimientos previos. Conversamos sobrenuestros Derechos.
CONOCIENDO EL DERECHO A LA IDENTIDAD se proyectara el video “Nació mi nombre”
Luego de comentar la historia invitarlos a buscar información en la casa sobre el origen y significado de...