ProyectoDesarrolloI

Páginas: 4 (910 palabras) Publicado: 2 de junio de 2015

ÀREA SOCIAL

PERÍODO ACADÉMICO: Abril – Agosto 2015

ÁREA: DESARROLLO HUMANO Y ESPIRITUAL

Línea de Acción: PROYECCIÓN HUMANÍSTICA UNIVERSITARIA

Integrantes:

Marjorie Katiuska Valarezo JimenezRoberto Darío Rodríguez Pontón
Josué Fernando Ortega Jaramillo

Correo Electrónico:

Marjorievj94@outlook.com
betolocop@gmail.com
fernando.ortega95@hotmail.com

Teléfono/celular:

09916570160986959474
0986514306

Tema:

Jugando y Cantando !Aprendo¡









Objetivos:
Proveer al niño con diferentes actividades que le ayuden al desarrollo en su atención, memoria y psicomotricidad.
Mediantehistorias enseñarle al niño valores que le seran utiles en su vida y a través de canciones ayudar a su lenguaje y pronunciación.
Desarrollar su mente e ingenio al trabajar y decorar sus trabajos.JUSTIFICACIÓN:

El desarrollo de esta actividad es porque la mente de los niños se desarrollan rápidamente cuando se les habla, se les toca o se les acuna, y cuando observan a su alrededor rostrosdiferentes, escuchan voces conocidas y juegan con diferentes objetos. Aprenden rápidamente cuando se sienten queridos y seguros desde el nacimiento y cuando juegan y se relacionan con frecuencia con losmiembros que les rodea. Los niños que se sienten seguros observan por lo general un mejor rendimiento escolar y superan con mayor facilidad las dificultades que presenta la vida.




ACTIVIDADES:

DEATENCIÓN:

Actividad: Encuentra y colorea las casitas.
Descripción: Desarrollo de la percepción.
Duración: 10 min

Actividad: Une las dos mitades por medio de una línea y después colorealas.Descripción: Mejorar su atención y desarrollo.
Duración: 10 min

Actividad: Inocente o culpable.
Descripción: Sirve para el desarrollo de su percepción y mejorar su atención.
Duración: 15 min

Actividad: Noestán los que deberían, los dibujos de la parte de abajo deberían ser las mismas que las del recuadro, pero falta una averigua cual es y dibujala.
Descripción: Mejora la atención.
Duración: 15 min...
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