Proyectogranja

Proyecto: “Conociendo los animales de la granja”


Jardín de Infantes N° 926 “Susana Materniak”
Destinatarios: Alumnos de la sección Integrada “B” y 2° “A”, Turno Tarde.
Docentes: Manquez Carolina,Maidana Florencia
Año: 2014

Diagnóstico:
Se ha observado gran interés en los niños por conocer e indagar más acerca de los animales, a partir del proyecto “El libro de mascotas de Sala Celeste”, elcual se trabajó durante el período correspondiente al 29 de abril, “”Día del animal”.
Es por ello que se decide el siguiente proyecto, teniendo en cuenta los intereses de los niños, ampliando yenriqueciendo sus saberes.

Fundamentación:
En el presente proyecto se propone que los alumnos conozcan e indaguen aspectos de los animales, sus características, necesidades, cambios que experimentan,amplíen sus ideas acerca de los seres vivos, y al mismo tiempo conozcan su hábitat, si bien el presentado es de aspecto artificial, lo haga teniendo una experiencia directa. Se espera también queconozcan el espacio de la granja: ¿quiénes trabajan allí?, ¿qué función cumple?, ¿para qué sirve una granja?
Los niños forman parte del ambiente social y natural, y es responsabilidad del Nivel inicialbrindarles la oportunidad de salir a explorar ese entorno para contribuir a la formación de niños cada vez más curioso, que exploren, busquen información e indaguen sobre la realidad con respecto a losanimales que son uno de los elementos del entorno natural más significativos para el niño y que aprendan a interpretar a los animales como seres vivos dignos de respeto con necesidades y derechos.Propósitos:

Ofrecer a los niños la posibilidad de acceder a contextos desconocidos, en este caso, LA GRANJA.
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen yenriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.

Contenidos:

Ambiente Natural y Social
Elaboración y realización de encuestas y entrevistas.
Comparación de las mismas partes del cuerpo...