Proyectohem

Páginas: 48 (11785 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2012
Manual de uso
y aplicación pedagógica
de la XO – Secundaria
Ministro de Educación
Patricia Salas O’Brien


Viceministro de Gestión Pedagógica
Martín Vegas Torres


Viceministro de Gestión Institucional
Fernando Bolaños Galdós


Director General de Tecnologías Educativas
Sandro Marcone Flores

DirectorPedagógico - DIGETE
Víctor Castillo Ríos


Equipo de TrabajoHéctor Barrientos Pérez
Carlos Copara Miranda
Edmundo Espíritu Barrón
Rocío Flores Garaycochea
Roddy Guillen Olivares
Víctor Marengo Murga
Lena Morales Frías
Aliosh Neira Ramírez
Hernán Pachas Magallanes
Manuel Quevedo Zamora
Carmen Ramírez Pantoja
Freddy Taipe Martínez
Eduardo Vera Pisco



Corrección de estilo y Edición: Edmundo Espíritu Barrón

Diagramación: Carlos Estela VilelaÍNDICE
Presentación

Capítulo 1: Las laptops XO en las escuelas de educación secundaria
1.1. La educación y el desarrollo de las TIC

Capítulo 2: El manejo de la laptop XO: su interfaz y funcionalidad
2.1. Entorno de escritorio Gnome
2.2. El touchpad y el teclado
2.3. Funcionamiento básico del teclado
2.4. Aplicaciones en las XO

Capítulo 3: Paso a paso de las aplicaciones de lalaptop XO para secundaria
3.1. OpenOffice.Org Writer
3.2. OpenOffice.Impress
3.3. OpenOffice.Calc
3.4. eXeLearning
3.5. Scratch
3.6. TortugArte
3.7. XMind
3.8. MTpaint
3.9. Empathy
3.10. Navegador web Firefox

Capítulo 4: Aspectos técnicos de la laptop XO de secundaria
4.1. Especificaciones generales
4.2. Instalación del sistema
4.3. Personalizar el entorno de trabajo
4.4. Descripcióndel entorno de trabajo
4.5. Pasos para conectarse al servidor XS de secundaria
4.6. Pasos para trabajar con el TightVNCViewer







Presentación

Es indiscutible la importancia de la integración de las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje y el Ministerio de Educación, tiene como objetivo lograr la mejora de la calidad de dicho proceso. Es por eso que, luego de iniciada ladistribución de las nuevas laptops XO para educación secundaria (las laptops azules) presenta el Manual de uso y aplicación pedagógica de la XO – Secundariacon el fin de mejorar el uso de esa herramienta.

El presente documento fue elaborado colaborativamente por los especialistas de la Dirección de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación y presenta, de manera clara, los pasos paraconocer y utilizar la laptop XO de secundaria. Al mismo tiempo, colaboracon el docente en su afán de mejorar día a día su manera de integrar las TIC en su quehacer educativo proponiendo aplicaciones pedagógicas para los diversos aplicativos de la laptop.

A lo largo de sus cuatro capítulos el manual aborda la importancia de las TIC en la educación, el uso del hardware, el conocimiento del software yla conectividad de la laptop.

Estamos seguros de que elManual de uso y aplicación pedagógica de la XO – Secundariaseráunaherramienta muy importante para su labor como docente interesado en la mejora continua de las capacidades de sus estudiantes.







Capítulo 1

Las laptops XO en las escuelas
de educación secundaria

La laptopXO de educación secundaria nos presenta de maneraágil, amena y sencilla un entorno amigable, con el cual nuestros estudiantes podrán interactuar con sus pares y expresar sus experiencias.

La laptop XO tiene cuatro grandes bloques:

Aplicaciones deOficina en donde se ubicael OpenOffice (Open Office.Calc, Open Office.Impress y Open Office.Writer)

Aplicaciones deEducación en los que se encuentran las aplicacionesScratch, Tortugarte,eXeLearning yXMind.

Aplicaciones deGráficos en el cual se ubica al graficadorMTpaint.

Aplicaciones de Internetque contienen al navegador Firefox y laaplicación Empathy.

Estas aplicaciones permiten que nuestros estudiantes se introduzcan de manera muy rápida en el mundo de la informática y utilicen en sus actividades escolares las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

En...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS