ProyectoLasNormasatualcance

Páginas: 2 (351 palabras) Publicado: 11 de julio de 2015
ISFDyT Nº124 - TEAPU
EDI - Administración de Proyectos

Grupo N° 4: Arel, Noelia; Cardozo, Claudia; Lujan Ameri, Maira; Michelangelo, Diego; Raisevich, Virginia.

Trabajo práctico Nº2 -Estructuración del proyecto.

Utilizando los conceptos y procedimientos presentados por la bibliografía, realizar las siguientes tareas preparatorias para las entrevistas con los patrocinantes de los respectivosproyectos:

Proyecto: “Las Normas a tu alcance”

A. Estructuración del proyecto.
1. Definir y distribuir provisoriamente los roles y responsabilidades de cada uno de los miembros del proyecto.

Líder:Raisevich, Virginia;
Asesor tecnológico: Michelangelo, Diego;
Recopilación y ordenamiento de información: Lujan Ameri, Maira;
Elaboración de informes:Arel, Noelia;
Participación en todas lasactividades y Control:Cardozo, Claudia.

2. Realizar un mapeo provisorio de patrocinadores, interesados y otros actores vinculados al proyecto.

Patrocinadores:Consejo Escolar;
Interesados:Patrocinadores,Grupo del proyecto, Auxiliares, Escuelas (Inicial,Primaria, Secundaria y Terciaria); Docentes de las materias afectadas al proyecto.
Otros actores:

3. Realizar una definición provisoria del alcance delproyecto. Identificar las dimensiones principales del mismo.

Normas en nivel Nacional, Provincial y Local, haciendo hincapié en el nivel de preferencia; Horas de dedicación 240; Herramientastecnológicas.
Estrategias: recolectar, organizar y unificar las normas; presentar en forma de manual y digitalizada, crear un acceso interno a los usuarios de esas normas.

4. Preparar un cuestionario base paraguiar las entrevistas con los patrocinadores de los proyectos.

¿A quién va dirigida la información?
¿Qué normas se van a abordar?
¿A quienes se involucran?
¿Cual es la persona a la cual tenemos quedirigirnos para la recopilación de información necesaria?
¿Cuales van a ser sus posibilidades de manejo?
¿Si habrá alguna persona encargada para actualizar la pagina y para capacitar?
¿Será...
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