proyectos comunitario
DEL INSTITUTO.
(CASO U.E.M.O.B “4 DE AGOSTO”)
Capitulo I
Planteamie
nto del
problema
Objetivos
Justificació
ne
importancia
Planteamiento del
Problema
Ha ido
evolucionand
o
Actividad
recreativa a
un estilo de
vida
Fallas estructurales
o falta de
implementos
Surgen factores
prescindibles e
Formulación
• Al arreglar el área deportiva se le dará mayor
uso?
•¿se necesita algún otro implemento aparte de
los implementos deportivos
• ¿ven los estudiantes al deporte como un
aliado en su formación profesional?
• ¿Cómo podría el deporte mejorar el
comportamiento de los estudiantes
problemáticos?
• ¿Sabrán comprender los padres la
importancia de las actividades deportivas?
Objetivos
General. Específico
s.
Objetivo General
Restaurar
el área
deportivade la
U.E.M.O.B “4 de
Agosto”
Objetivos Específicos.
Incrementar
seguridad
Mejorar el
ambiente
Remodelar
Designar
implementos
Justificación e Importancia
Logra un
estado
mental
sano
Se
convierte
en vital
importanci
a
Ayuda a la
formación
física
Mayor
resistencia
Se hace
placentera
la estadía
Capitulo II
Sistema de
variables
Bases legales
Bases teóricas
Antecedentes
AntecedentesProyecto deportivo-recreativo
para satisfacer la necesidad
de la población de 13 a 25
años de la comunidad del
consejo popular CAONAO,
municipio CIENFUEGOS
(2011)
Pedro (2009) La obesidad y el
sobrepeso están cobrando
cada vez mas protagonismo en
la sociedad actual
(IUPEL,CARACAS)
Bases teóricas
Actitud y
acondicionamie
nto físico
Involucra una
serie de norma
y reglas.
Tiene una gran
influenciaen la
sociedad
Ayuda a la
formación
integral del ser
humano
El deporte es
toda aquella
actividad física
Destaca de
manera
importante su
importancia
A través de
procesos
efectivos
Se fomenta la
participación en
actividades
La practica
lleva al
bienestar.
Bases Legales
L.O.P.N.A
Reglamento
general de la
ley orgánica
de educación
Constitución
de la República
Bolivariana de
VenezuelaArt: 83
Art: 102
Art: 103
Art: 111
Art: 83 de la constitución
de la República
Bolivariana de Venezuela
La salud es un derecho social
fundamental, obligación del
estado, que lo garantizara
como parte del derecho a la
vida
Art: 102 de la constitución de la República
Bolivariana de Venezuela
La educación es un
derecho humano y un
deber social
fundamental, es
democrática, gratuita
y obligatoriaArt: 103 de la constitución de la
República
Bolivariana de Venezuela
Toda persona tiene derecho a una educación
Toda persona tiene derecho a una educación
integral
integralde
decalidad,
calidad,permanente,
permanente,en
enigualdad
igualdadde
de
condiciones
condicionesyyoportunidades,
oportunidades,sin
sinmás
máslimitaciones
limitaciones
que
quelas
lasderivadas
derivadasde
desus
susaptitudes,aptitudes,vocación
vocaciónyy
aspiraciones.
aspiraciones.
Art: 111 de la constitución de la República
Bolivariana de Venezuela
Todas las personas tienen
derecho al deporte y a la
recreación como actividades
que benefician la calidad de
vida individual y colectiva.
L.O.P.N.A
Art: 53
Art: 63
Art: 64
Art: 53 de la L.O.P.N.A
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Art: 63 de la L.O.P.N.A
Derecho al descanso, recreación, esparcimiento, deporte y juego.
Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho al descanso, recreación,
esparcimiento, deporte y juego.
Parágrafo Primero. El ejercicio de los derechos...
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