proyectos de aprendizaje

Estándares ISTE-UNESCO
El Programa de Certificación integra los Estándares y niveles de desempeño marcados
por el ISTE dentro del marco de referencia de la UNESCO para la formación docente.Estándares ISTE para docentes:
ISTE define 4 niveles de desempeño para los cuales establece 5 estándares:
Niveles de desempeño:
1.
2.
3.
4.

Principiante
Medio
Experto
Transformador

Marco deReferencia de la UNESCO
Se ha mencionado que durante el proceso de Certificación Docente se trabajará con los
estándares de ISTE bajo el marco de referencia de la UNESCO que comprende
únicamente 3niveles de desempeño:




Nociones básicas de tecnología: Los docentes están conociendo
herramientas y aplicaciones tecnológicas y empiezan a utilizarlas y a crear
recursos que les son útilespara desempeñar su trabajo.
Profundización de los conocimientos: Los docentes logran la profundización
de los conocimientos de las mismas herramientas y aplicaciones que le
permiten fácilmenteacceder a otras versiones o herramientas similares e
incluso llevan a sus alumnos a aprender los temas curriculares utilizando la
tecnología como medio para transferir esos conocimientos a la vida real.

Creación de conocimientos: Los docentes que están en el tercer nivel, crean
conocimiento, no se limitan a referenciar a otros autores y llevan a sus alumnos
a ser creadores de conocimientotambién.

En cada uno de los 3 niveles de desempeño deben considerarse 6 elementos:
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Política educativa: Cómo la institución define el uso e integración de la
tecnología.
Plande estudios: La manera en la que se apoyan las asignaturas con los
recursos tecnológicos.
Pedagogía: Las estrategias pedagógicas que se van a llevar a cabo.
Uso de la tecnología: Número decomputadoras por grupo, tiempo destinado
por semana a cada uno, aplicaciones disponibles y uso de internet.
Organización y administración de la escuela: Cómo se auxilia la escuela de
la tecnología para...