Proyectos de Aprendizaje

Páginas: 3 (558 palabras) Publicado: 21 de julio de 2015
Los Proyectos de Aprendizaje. (P.A)
El Proyecto de Aprendizaje es en sí, una estrategia metodológica que, permite la construcción de un Aprendizaje significativo e Integrador, a partir deactividades didácticas globalizantes, que facilitan el desarrollo de la creatividad, el trabajo en equipo, entre otras.
No hay, un único modo de entender y asumir los Proyectos de Aprendizaje (P.A), puesson estrategias pedagógicas flexibles .Entre los objetivos de esta metodología (Proyectos de Aprendizaje) (P.A), se pueden contar como su finalidad:
Globalizar e integrar los contenidos de lasdiferentes áreas que integran los contenidos el currículum.
Desarrollar el interés investigativo de los estudiantes.
Dar respuestas a las diferentes situaciones del entorno.
Educar para la vida, formandopersonas que formulen proyectos de vida, que sepan tomar decisiones y resuelvan problemas.
Características de los Proyectos de Aprendizajes:
Integrador: porque en ellos se integran las diferentes áreasque conforman el "programa" de cada Grado.
Cooperativo: los Proyectos de Aprendizaje (P.A), son construidos y desarrollados conjuntamente por docentes, estudiantes, familias y miembros de lacomunidad.
Didáctico: A través de de la interacción constructivista entre las personas y el ambiente, así como, una evaluación continua de los aprendizajes.
Los Proyectos de Aprendizaje (P.A), se inician oson producto de un Diagnostico, que viene siendo aquí , un análisis , una reflexión, que se hace sobre los factores que ,directa o indirectamente intervienen en el niño, es como una exploración de lasvariables que inciden en el aprendizaje de los estudiantes. También aquí se consideran, las necesidades e interés de los niños y las niñas.
Luego, se selecciona el tema, tópico... y todos juntossiempre, le buscan un "nombre", se revisan los conocimientos previos, se determinan posibles contenidos, se van estructurando algunas actividades y recursos y hasta se puede discutir, en ese momento,...
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