Proyectos De Investigación

Páginas: 15 (3642 palabras) Publicado: 25 de enero de 2013
Perfil motivacional para el trabajo del docente
En las organizaciones el factor humano está considerado como un valor estratégico para el desarrollo. Sin la activa y motivada conducta de este la existencia de la organización está comprometida, puesto que en la actualidad la creatividad, la innovación, así como la visión, misión, análisis internos y externos y planes se logran con laspersonas, es decir, tanto la competitividad y comparatividad en las organizaciones es posible por las competencias o habilidades, experiencia y motivación existente en los individuos que integran colectivos direccionados hacia objetivos. Esta realidad se evidencia en todos los niveles de las corporaciones, específicamente, en los roles o desempeños laborales que realizan cada uno de lostrabajadores, quienes al estar motivados interna y externamente hacen de las tareas asignadas por la organización una experiencia satisfactoria y realizable en forma individual y colectiva.
Los aspectos motivacionales propios de una persona son una parte, un entramado de sus necesidades psicológicas, biológicas, culturales, espirituales y materiales, que la definen como un serbiopsicosocial con dos dimensiones específicas: la natural y la cultural; lo que a su vez, como proceso e identidad del individuo configura los contenidos, rasgos y manifestaciones de su personalidad como unidad existencial.
En consecuencia, las condiciones motivacionales de las personas constituyen una estructura compleja, porque sus motivos, intereses, preocupaciones y aspiraciones sonconceptos con valor motivacional, en la medida que conservan la organización y la estructura que caracterizan el ser humano.
Por esta razón, se ha constatado que el perfil motivacional de la persona es muy estable, como estable es la estructura de su personalidad (Toro, 1985). EI perfil motivacional del trabajo está definido como aquellos conceptos que, afectados por lashabilidades, se constituyen en principios, creencias, valores o actitudes que logran influir sobre el desempeño porque actúan sobre las preferencias. En consecuencia, las emociones y sentimientos matizan dichos conceptos y refuerzan su valor motivacional contribuyendo a que su efecto sea eficaz en la determinación del desempeño. Sin embargo, independientemente de los conceptos yexperiencias de reconocidos teóricos que abordan esta temática, el autor es de la opinión que a veces, es decir, en ocasiones el perfil motivacional de la persona es variable o cambiante y eso puede depender de ciertos factores tales como su madurez, su edad, su condición socioeconómica, entre otros elementos que pueden afectar dicha variable (perfil motivacional), debido a su dinámicapersonal 0 a la realidad del entorno. Ningún proceso de selección de recurso humane es infalible completamente en las organizaciones, de alii que existan personas inestables, es decir, con perfil motivacional no muy estable, porque cambian fácilmente de un trabajo a otro, cuando evalúan ciertas características de los puestos de trabajo.
De aquí se deriva la imperiosa necesidad deestablecer perfiles motivacionales científicamente estudiados dentro de las distintas organizaciones. Porque pareciera existir en opinión de otros, que en la motivación laboral debe estar presente una alta dosis o concentración de identificación del trabajo con la persona, algo así como amor al desempeño, a lo que se dedica laboralmente el sujeto en su ambiente organizacional. AIestudiarse el conjunto de elementos caracterizadores del proceso que conforma el perfil motivacional del trabajo, se infiere que este marco referencial tiene diversas implicaciones en el funcionamiento de las diferentes organizaciones, porque el conocimiento acerca de la motivación permite configurar estrategias que tengan la capacidad de influir sobre la conducta del individuo,...
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