PROYECTOS DE LOS GOBIERNOS POR INGRESAR ALA SOCIEDAD LA INFORMACION

PROYECTOS DE LOS GOBIERNOS POR INGRESAR ALA SOCIEDAD LA INFORMACION

Alberto Fujimori

PROYECTO INFOESCUELA
 Desde 1996 al 2001, se capacitó a 500 instituciones educativas de educación primaria. En la propuesta pedagógica se consideró la inserción de recursos didácticos tecnológicos para desarrollar capacidades investigativas, destrezas motoras y desarrollo del pensamiento propuestas enDCN, todas estas capacidades debían lograrse dentro de los procesos de “aprender a aprender” y “aprender a hacer”.
 Se puso énfasis en el desarrollo de competencias propias del área de Lógico –Matemática, Ciencia y Ambiente.
 El trabajo educativo se realizó a través en las Aulas Laboratorio

Alberto Fujimori

PROYECTO EDURED Comienza el año 1996 y se prolonga hasta el 2000. Durante esos años sedesarrollaron diversos temas valiéndose de las nuevas tecnologías. En los dos primeros años, los colegios trabajaron en la alfabetización digital. En el año 1998, se desarrolló el tema de ConcienciaAmbiental y Calidad de Vida, es decir, todos los proyectos giraron en torno al cuidado del medio ambiente: reciclaje, cuidado de la fauna, contaminación, etc. En el año 1999, el tema central fueEmpresarios Juveniles: los centros educativos formaron pequeñas empresas productivas, valiéndose de las Nuevas Tecnologías como herramienta de investigación y difusión de información. Para el año 2000, laidea central del proyecto fue Productividad en el Aula, que consistía en que cada colegio diseñara y desarrollara el proyecto de acuerdo con su proyecto estratégico; es decir, guardando coherencia consu (PAT) y su (PDI). La capacitación estuvo enfocada a utilizar pedagógicamente las aplicaciones de las herramientas de oficina de manera integrada, a través de módulos a los que, en su conjunto, sedenominó Productividad en el salón de Clase.

Alejandro Toledo

PROYECTO HUASCARÁN Mediante el DS Nº 067-2001- ED se creó el Proyecto Huascarán. Éste incorporaba la experiencia previa de los...