Proyectos De Tecnologias Faciles
Los avances tecnológicos y el desarrollo de software libre ha permitido un gran avance en el acceso a la información por parte de las personas ciegas y con baja visión; no obstante se hace necesaria una mayor promoción de esta tecnología entre la misma población y los distintos agentes educativos y culturales, así como en las entidades que les brindan servicios.Se pretende por lo tanto ampliar el número de entidades que ofertan servicios de acceso a la información y las comunicaciones para la población con discapacidad visual; para lograrlo se desarrollan planes de formación dirigidos a agentes educativos en el uso y apropiación de los medios y las tecnologías de la información y la comunicación. Así mismo se desarrollan estrategias para ampliarel uso de tecnologías accesibles y de uso libre como el NVDA, AMIS, entre otros programas. Se acompaña a las entidades que hacen parte de Gobierno en Línea en la accesibilidad a las páginas Web y se brinda asesoría para que en el desarrollo de aplicativos se garantice el acceso a la información y la participación de todos los ciudadanos.
Por otra parte se promueve el fortalecimiento de lacapacidad investigativa y de innovación de las Instituciones de Educación Superior, mediante el desarrollo de investigaciones en el tema de discapacidad visual conjuntamente con los Ministerios de Educación, de las TIC y COLCIENCIAS.
¿A quienes se atiende a través de estos programas?
Población con discapacidad visual y sus familias
ALIADOS:
* Secretarías de Educación
* Docentes(de apoyo, de aula, grado o nivel)
* Regionales SENA
* Instituciones de Educación Superior IES (universidades)
* Ministerio de Cultura y sus entidades adscritas
* Red de Bibliotecas
* Cajas de Compensación Familiar
* Ministerio de las TIC
* Ministerio de Educación Nacional
¿Qué hace el INCI?
* Asesora a las instituciones para la dotación con materialtiflotécnico especializado para el acceso a la información y las comunicaciones.
* Forma agentes educativos que trabajan con la población a través de la implementación de diplomados y cursos de formación virtual en discapacidad visual conjuntamente con universidades.
* Elabora documentos técnicos como apoyo al acceso a la información y las comunicaciones de la PDV.
* Promueve y asesora eldesarrollo de investigaciones relacionadas con el tema discapacidad visual que presentan estudiantes de instituciones de educación superior.
Preguntas Frecuentes
¿Dónde pueden aprender a manejar la tecnología las personas ciegas y con baja visión?
En el caso de estudiantes de colegios y escuelas, los docentes del área de informática tienen las condiciones para entregar la información necesariapara que el estudiante con limitación visual acceda a los contenidos de la materia. En los casos en los que los docentes no cuenten con estas condiciones, las instituciones educativas oficiales podrán solicitar a través de las Secretarías de Educación correspondientes, la capacitación a INCI. Para las instituciones educativas privadas se podrá hacer directamente la solicitud de capacitación a INCI.En otros casos, los centros SENA en distintas regiones del país ya cuentan con la capacitación e infraestructura para la atención en temas informáticos para población con limitación visual. De otro lado, las bibliotecas y centros culturales en muchas regiones tienen ya la infraestructura para prestar el servicio de acceso a la información a población con limitación visual y asesorar en el manejode equipos y programas. Se puede consultar en nuestro sistema de información por regiones, los centros SENA, bibliotecas o centros culturales en los cuales se tiene actualmente la prestación de estos servicios.
En los sitios en los que no existieran los servicios, se podrá hacer a través de los centros SENA o las bibliotecas el contacto con INCI para el montaje de los servicios de acceso a...
Regístrate para leer el documento completo.