PROYECTOS DE TRABAJO
Páginas: 8 (1905 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2013
PROYECTOS DE TRABAJO:
RESERVA DE LA BIOSFERA DE URDAIBAI
Curso 2010-2011
La idea de estudiar la Reserva de la Biosfera de Urdaibai con niños de cinco años surge porque tenemos el gran privilegio de vivir dentro de ella. Desde los acantilados y playas de la costa a los bosques y ríos del interior, pasando por las marismas y vegas fluviales, en ella concurreprobablemente la mayor diversidad paisajística y ecológica de la Comunidad Autónoma de Euskadi, albergando especies de indudable valor naturalistico. He podido comprobar que muchos de los niños saben que viven en Urdaibai pero no saben lo que esto significa, que zonas pertenecen, porque es una zona protegida, que hay dunas, yacimientos romanos, marismas… Creo que es muy importante que el niño conozca, valorey cuide el entorno en el que vive.
Para llegar a esto primero propuse en la asamblea que me citaran distintos temas que les gustaría desarrollar:
Alain dijo: “yo quiero saber más de los animales”
Beñat dijo: “yo quiero hablar de los gormitis” (personajes de dibujos animados)
Nerea contesto: “pues yo prefiero hablar de muñecas”
Aitor contesto: “yo prefiero aprender más de montes y animalesporque suelo ir con mi padre de paseo….”
Tras la contestación de Aitor se me ocurre plantearles un tema más cercano relacionado con nuestro entorno y con la petición de Alain y Aitor.
Profesora: “¿y que os parece si hablamos de montes, animales, playas, pueblos, caseríos…..? “
Todos los niños se muestran positivos y contentos con el tema propuesto.
Profesora: “¿sabéis donde podemos encontrartodo esto? En la reserva de la biosfera de Urdaibai. “
A todos les ha parecido buena idea, veremos distintos tipos de animales, situaremos en el mapa donde se encuentra Urdaibai, hablaremos sobre la vida en los caseríos, hablaremosde la importancia que tiene cuidar el medio ambiente y al final del proyecto nos iremos de excursión en tren desde Gernika a Bermeo y tendremos la oportunidad de parar en Sukarrieta e ir a las marismas a observar las distintas aves y moluscos que podremos encontrar, pararemos en Mundaka y visitaremos el puerto Romano y por ultimo nos dirigiremos a Bermeo donde visitaremos un antiguo caserío y sinos da tiempo nos acercaremos al cabo Matxitxako.
Los objetivos de este proyecto son los siguientes:
· Saber situar Urdaibai en el mapa
· Saber cuidar las distintas especies marinas, vegetales y animales.
· Conocer los distintos ríos y montes que atraviesan la geografía de Urdaibai
· Conocer distintas fuentes de información para la realización de una investigación: libros, internet, distintasorganizaciones…
· Realizar actividades plásticas sobre el tema
· Realizar un libro donde iremos recogiendo las distintas especies marinas, vegetales y animales más característicos de la zona.
· Fomentar el conocimiento de nuestro entorno.
· Cuidar la naturaleza
· Realizar una excursión por Urdaibai
El material que necesitaremos para realizar este proyecto básicamente se basa en lainformación que nos traerán los niños y el material que encontraremos en el aula para realizar distintas fichas, dibujos…
Lo primero que voy a hacer es recoger en la pizarra los conocimientos previos de los niños para posteriormente colocarlos en un mural y así poder ver los conocimientos que van adquiriendo en el tiempo que dura el proyecto. Algunas de las preguntas que les plantee a modo de ejemploson las siguientes: ¿alguien sabe que es Urdaibai? Uno de los niños me contesto, “es el nombre de esos barcos donde los hombres van todos juntos remando” (una trainera) otro niño me contesto “es donde vivimos”, ¿alguien sabe que es una duna? “son montes de arena que hay en los desiertos” ¿puede haber dunas aquí? “imposible porque esto no es el desierto”. Para conseguir una mayor motivación de los...
RESERVA DE LA BIOSFERA DE URDAIBAI
Curso 2010-2011
La idea de estudiar la Reserva de la Biosfera de Urdaibai con niños de cinco años surge porque tenemos el gran privilegio de vivir dentro de ella. Desde los acantilados y playas de la costa a los bosques y ríos del interior, pasando por las marismas y vegas fluviales, en ella concurreprobablemente la mayor diversidad paisajística y ecológica de la Comunidad Autónoma de Euskadi, albergando especies de indudable valor naturalistico. He podido comprobar que muchos de los niños saben que viven en Urdaibai pero no saben lo que esto significa, que zonas pertenecen, porque es una zona protegida, que hay dunas, yacimientos romanos, marismas… Creo que es muy importante que el niño conozca, valorey cuide el entorno en el que vive.
Para llegar a esto primero propuse en la asamblea que me citaran distintos temas que les gustaría desarrollar:
Alain dijo: “yo quiero saber más de los animales”
Beñat dijo: “yo quiero hablar de los gormitis” (personajes de dibujos animados)
Nerea contesto: “pues yo prefiero hablar de muñecas”
Aitor contesto: “yo prefiero aprender más de montes y animalesporque suelo ir con mi padre de paseo….”
Tras la contestación de Aitor se me ocurre plantearles un tema más cercano relacionado con nuestro entorno y con la petición de Alain y Aitor.
Profesora: “¿y que os parece si hablamos de montes, animales, playas, pueblos, caseríos…..? “
Todos los niños se muestran positivos y contentos con el tema propuesto.
Profesora: “¿sabéis donde podemos encontrartodo esto? En la reserva de la biosfera de Urdaibai. “
A todos les ha parecido buena idea, veremos distintos tipos de animales, situaremos en el mapa donde se encuentra Urdaibai, hablaremos sobre la vida en los caseríos, hablaremosde la importancia que tiene cuidar el medio ambiente y al final del proyecto nos iremos de excursión en tren desde Gernika a Bermeo y tendremos la oportunidad de parar en Sukarrieta e ir a las marismas a observar las distintas aves y moluscos que podremos encontrar, pararemos en Mundaka y visitaremos el puerto Romano y por ultimo nos dirigiremos a Bermeo donde visitaremos un antiguo caserío y sinos da tiempo nos acercaremos al cabo Matxitxako.
Los objetivos de este proyecto son los siguientes:
· Saber situar Urdaibai en el mapa
· Saber cuidar las distintas especies marinas, vegetales y animales.
· Conocer los distintos ríos y montes que atraviesan la geografía de Urdaibai
· Conocer distintas fuentes de información para la realización de una investigación: libros, internet, distintasorganizaciones…
· Realizar actividades plásticas sobre el tema
· Realizar un libro donde iremos recogiendo las distintas especies marinas, vegetales y animales más característicos de la zona.
· Fomentar el conocimiento de nuestro entorno.
· Cuidar la naturaleza
· Realizar una excursión por Urdaibai
El material que necesitaremos para realizar este proyecto básicamente se basa en lainformación que nos traerán los niños y el material que encontraremos en el aula para realizar distintas fichas, dibujos…
Lo primero que voy a hacer es recoger en la pizarra los conocimientos previos de los niños para posteriormente colocarlos en un mural y así poder ver los conocimientos que van adquiriendo en el tiempo que dura el proyecto. Algunas de las preguntas que les plantee a modo de ejemploson las siguientes: ¿alguien sabe que es Urdaibai? Uno de los niños me contesto, “es el nombre de esos barcos donde los hombres van todos juntos remando” (una trainera) otro niño me contesto “es donde vivimos”, ¿alguien sabe que es una duna? “son montes de arena que hay en los desiertos” ¿puede haber dunas aquí? “imposible porque esto no es el desierto”. Para conseguir una mayor motivación de los...
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