proyectos educativos

Tema
ESCRIBIR NOTAS ENCICLOPEDICAS PARA SU CONSULTA
Subtema
CARACTERISTICAS DE UN TEXTO EXPOSITIVO
Bloque
CUATO BLOQUE

Metas

Analizar al información y emplear el lenguaje para la tomade decisiones.

Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas








Aprendizajes esperados
• Identifica la organización de una enciclopedia para localizarinformación.
• Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo.
• Verifica sus interpretaciones constatando la información provista por el texto.
• Participa en el intercambiode opiniones con otros, de manera asertiva.
• Identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
• Reconoce elementos de las narraciones: estado inicial,aparición de un conflicto y resolución del conflicto.
• Establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.
• Incrementa sus recursos para narrar de manera oral.
• Comprende lafunción e identifica la información que usualmente se solicita en los formularios.
• Comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios.
• Identifica la relevancia de losdatos requeridos en función de las instrucciones para su llenado


Título del proyecto
ESCRIBIR NOTAS ENCICLOPEDICAS
Preguntas guía
¿Qué tipo de información contiene una enciclopedia’
¿Cómo selocaliza la información en enciclopedia?
¿Que saben acerca de una monografía?
¿Cuals son sus características?
¿Han leído una revista de divulgación científica?



Productos
Observacionesprevias







Fecha
Título del proyecto
ESCRIBIR NOTAS ENCICLOPEDICAS
Sesiones involucradas
Secuencia didáctica / Actividades de aprendizaje
Materiales de apoyo
Aprendizajes esperadosActividades de inicio

Una nota enciclopédica es un texto de naturaleza informativo descriptiva, que aclara las características del objeto que se quiere definir. Suele acompañarse por fotografías,...