PROYECTOS PEDAGÓGICOS DE AULA
Páginas: 4 (864 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
PROYECTOS PEDAGÓGICOS DE AULA
Preparado por:
SEBASTIAN CORTES FORERO
Nombre del Profesor(a):
MARIA CLARA IBARRA
UNIVERSIDADSURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES, LENGUA EXTRANJERA- INGLES
NEIVA – HUILA
2012
Unas de las herramientas que nosotros losdocentes tenemos para lograr que los estudiantes se apropien de un aprendizaje autónomo y significativo son los proyectos pedagógicos de aula, estos permiten desarrollar habilidades cognitivas quefacilitan el aprendizaje.
De ahí parte la importancia de que los proyectos pedagógicos de aula, permiten al docente globalizar o integrar las áreas académica a través de una temática especifica escogidapor los niños o estudiante según sus intereses y necesidades.
Unas de las características de los proyectos pedagógicos de aula son, Innovador, Pedagógico, Colectivo, Pertinente y Factible además,permiten al docente Globalizar e integrar las áreas académicas y además son innumerables las actividades que se pueden desarrollar en los proyectos pedagógicos.
Los Proyectos Pedagógicos de Aula(P.P.A), contribuyen y conducen a la construcción colectiva del conocimiento, además se plantea como una estrategia metodológica para la planificación de la enseñanza y del aprendizaje con un enfoqueglobal, tomando en cuenta los componentes del currículo, y la realidad socio- cultural y económica de la población que integra la comunidad y se sustenta en las necesidades e intereses de loseducandos y de la escuela, a fin de proporcionarles una educación mejor en cuanto a calidad y equidad.
De esta manera, los Proyectos Pedagógicos de Aula son el núcleo para el fortalecimiento de la gestiónescolar, promoviendo tanto al docente como a los niños(a) su creatividad, curiosidad, investigación, trabajo en equipo, la formulación y la solución de problemas cotidianos y concretos, de este...
Preparado por:
SEBASTIAN CORTES FORERO
Nombre del Profesor(a):
MARIA CLARA IBARRA
UNIVERSIDADSURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES, LENGUA EXTRANJERA- INGLES
NEIVA – HUILA
2012
Unas de las herramientas que nosotros losdocentes tenemos para lograr que los estudiantes se apropien de un aprendizaje autónomo y significativo son los proyectos pedagógicos de aula, estos permiten desarrollar habilidades cognitivas quefacilitan el aprendizaje.
De ahí parte la importancia de que los proyectos pedagógicos de aula, permiten al docente globalizar o integrar las áreas académica a través de una temática especifica escogidapor los niños o estudiante según sus intereses y necesidades.
Unas de las características de los proyectos pedagógicos de aula son, Innovador, Pedagógico, Colectivo, Pertinente y Factible además,permiten al docente Globalizar e integrar las áreas académicas y además son innumerables las actividades que se pueden desarrollar en los proyectos pedagógicos.
Los Proyectos Pedagógicos de Aula(P.P.A), contribuyen y conducen a la construcción colectiva del conocimiento, además se plantea como una estrategia metodológica para la planificación de la enseñanza y del aprendizaje con un enfoqueglobal, tomando en cuenta los componentes del currículo, y la realidad socio- cultural y económica de la población que integra la comunidad y se sustenta en las necesidades e intereses de loseducandos y de la escuela, a fin de proporcionarles una educación mejor en cuanto a calidad y equidad.
De esta manera, los Proyectos Pedagógicos de Aula son el núcleo para el fortalecimiento de la gestiónescolar, promoviendo tanto al docente como a los niños(a) su creatividad, curiosidad, investigación, trabajo en equipo, la formulación y la solución de problemas cotidianos y concretos, de este...
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