Proyectos
• EL PRESENTE REGLAMENTO TIENE POR OBJETO ENCUADRAR LAS RELACIONES Y COMPORTAMIENTOS ESPERADOS PARA EL BUEN DESARROLLO DE LA TAREA PEDAGÓGICA EN LA ESCUELA.
• ESTE MATERIAL ES ENVIADO A LOS PADRES Y ALUMNOS DE LA ESCUELA Y TIENE COMO OBJETIVO: INFORMAR LAS REGLAMENTACIONES VIGENTES DEL C.P.E.. Y LAS REGLAMENTACIONES Y NORMAS DE CONVIVENCIAINSTITUCIONALES.
REGLAMENTACIONES Y NORMAS DE CONVIVENCIA INSTITUCIONALES
• LA CONVIVENCIA EN CUALQUIER INSTITUCIÓN DEBE ESTAR ORGANIZADA POR LA DESIGNACIÓN CLARA DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE CADA UNO DE LOS INTEGRANTES, ACORDE CON LA EDAD, FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DENTRO DE LA ESCUELA.
• ES OBLIGACIÓN DE TODOS LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA (PADRES, ALUMNOS, DIRECTIVOS, PERSONALDOCENTE Y NO DOCENTE) FOMENTAR UNA EFECTIVA INTEGRACIÓN DEL ADOLESCENTE, CUIDANDO LA INTEGRIDAD FÍSICA Y EMOCIONAL.
NORMAS Y REGLAMENTACIONES GENERALES
• LA ESCUELA Y LA FAMILIA DEBERÁN MANTENER UNA EFECTIVA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL CUADERNO DE COMUNICACIONES. El USO DEL CUADERNO NO ANULA EL DIÁLOGO Y EL ENCUENTRO PERSONAL.
• EL ALUMNO DEBERÁ TRAER DIARIAMENTE EL CUADERNO Y LOS PADRESDEBERÁN CONSTATAR A DIARIO, FIRMANDO, ACLARANDO Y COLOCANDO FECHA DE NOTIFICACIÓN.
• SI EXISTE ALGÚN DESACUERDO, SE RECOMIENDA COMUNICARLO EN UN CLIMA DE ENCUENTRO, DIÁLOGO RESPETUOSO, INTERCAMBIANDO OPINIONES Y REVIENDO LA SITUACIÓN PRESENTADA.
• PARA CUIDAR LA SEGURIDAD Y LA ARMONÍA DENTRO DEL ESTABLECIMIENTO, NO ESTÁ PERMITIDO LA PRESENCIA DE PERSONAS AJENAS A LA ESCUELA EN LOS SECTORESAÚLICOS COMO, ASÍ TAMPOCO ALUMNOS QUE SE ENCUENTREN SIN ACTIVIDAD ESCOLAR.
• NO ESTÁ PERMITIDO JUGAR CON PELOTAS, LA ESCUELA NO DISPONE DE LUGARES SEGUROS PARA HACERLO
• LA INSTITUCIÓN NO SE RESPONSABILIZA POR PÉRDIDAS, DETERIORO O ROTURAS DE NINGUNO DE LOS ELEMENTOS QUE TRAE EL ALUMNO, INCLUIDAS LAS BICICLETAS, MP3, CELULARES, ETC.
• DE ACUERDO CON LAS DIRECTIVAS EMANADAS POR EL C.P.E., QUEDAPOHIBIDO EL USO DE CELULARES, REPRODUCTORES DE MP3, MP4 U OTRO APARATO DISTRACTORIO DE ATENCIÓN EN CLASE.
• EN HORAS DE CLASE, LOS ALUMNOS NO PODRÁN SER MOLESTADOS NI INTERRUMPIDOS, SALVO CASOS AUTORIZADOS.
• LA PRESENTACIÓN PERSONAL DEBE RESPONDER A LAS CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE ESTA ESCUELA: PANTALONES LARGOS, CAMISA, CAMISETA, BUZO, O REMERA CON MANGAS, ZAPATOS O ZAPATILLAS. LASMUJERES PODRÁN CONCURRIR CON GUARDAPOLVO.
ESTO DEBERÁ RESPETARSE TAMBIÉN DURANTE LOS PERÍODOS DE EXAMEN.
• LOS RETIROS DE ALUMNOS SÓLO SE PODRÁN REALIZAR CON LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE, (NO POR TELÉFONO). LOS RETIROS SIN AUTORIZACIÓN SERÁN CONSIDERADOS COMO FALTAS GRAVES.
• TODO LO QUE CONSTITUYA AGRESIÓN A LOS BIENES DEL ESTABLECIMIENTO, A LA SALUD, O LOS BIENES Y DERECHOS DE LOS INTEGRANTESDE LA INSTITUCION SERÁN CONSIDERADOS COMO UNA FALTA GRAVE.
• LAS INASISTENCIAS COLECTIVAS SERÁN COMPUTADAS COMO DOBLES A PARTIR DE LA SEGUNDA VEZ QUE ESTO OCURRA SIGUENDO LA NORMATIVA 1715.
• EL ALUMNOS QUE QUEDEN LIBRES POR INASISTENCIAS (15) O AMONESTACIONES (25) PERDERÁN SU CONDICIÓN DE ALUMNO REGULAR.
• LAS LLEGADAS TARDE LUEGO DE HABERSE TOMADO LA ASISTENCIA DEBERÁN SER COMUNICADASAL PRECEPTOR.
• LOS RETIROS DE LOS ALUMNOS, SIN NOTA EN EL CUADERNO, SERÁN CONSIDERADOS COMO RETIROS SIN AUTORIZACIÓN.
PARA EL ALUMNO:
• DEBE COMPORTARSE CON RESPETO, CONSERVANDO EN TODO MOMENTO NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA CON SUS PARES Y PERSONAL DE LA ESCUELA.
• LAS ROTURAS O DETERIROS CAUSADOS POR EL ALUMNO EN EL EDIFICIO SERÁN SOLVENTADOS POR EL O LOS CAUSANTES.
• DEBE CONCURRIRY PERMANECER DIARIAMENTE EN LA ESCUELA CON SU CUADERNO DE COMUNICACIONES POR CONSIDERARSE DE UN DOCUMENTO ESCOLAR QUE PERMITE MANTENER LA COMUNICACIÓN FAMILIA-ESCUELA. EN CASO DE NO TENERLO GENERARÁ INCONVENIENTES. EL CUADERNO ES DE USO DIARIO Y DEBERÁ SER ENTREGADO CADA VEZ QUE SEA SOLICITADO POR PERSONAL DE LA ESCUELA. SE DEBERÁ MANTENER EN BUEN ESTADO Y DEBERÁ ESTAR FOLIADO Y CONTAR CON...
Regístrate para leer el documento completo.