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Páginas: 2 (302 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2011
PROGRAMA DE ESTUDIO 4º AÑO COMUN

LENGUAJE Y COMUNICION

OBJETIVO

Desarrollar la capacidad crítica a través de la práctica para integrar y relaciona los conocimientos literariosadquiridos de las obras de suma importancia para el estudiante, con esto formaremos hombres y mujeres que mantengan una conciencia crítica y desarrollada.

Duración : 40 periodos

UNIDADES DIDACTICAS.1- Conocimientos básicos de literatura
- Conceptos y origen
- Diferenciación de géneros literarios
- Técnica para analizar textos literarios
-Lectura de artículos culturales
- Análisis de de expresiones literarias

2- La épica
- Origen y clasificación
- Homero. Biografía. Análisis de la Ilíada- Virgilio. Biografía. Análisis de la Eneida.
- Dante Alighieri. Biografía.. Análisis de la Divina Comedia.

3- La Lírica.
- Luís de Góngora. Biografía.Análisis de la fábula Polifemo y Galilea
- Gustavo Adolfo Bécquer. Biografía. Análisis de la rima tres.
- Antonio Machado. Biografía. Análisis de la obra Anochecuando dormía.

4 – La prosa
- Miguel de Montaigne. Biografía. Análisis de la obra Educación para los
niños.
- Miguel de Cervantes. Biografía.Análisis de la obra Don Quijote de la
Mancha.
- Víctor Hugo. Biografía. Análisis de la obra los Miserables.
- Fedor Dolstoieski. Biografía. Análisis de su obraCrimen y Castigo.
- Camilo José Cela. Biografía. Análisis de la obra La Colmena.
- Gabriel García Márquez. Biografía. Análisis de su obra Cien Años deSoledad.

5- La Dramática.
- Visión general en el Ecuador.
- José Martínez Queirolo. Biografía. Análisis literario de su obra.
- Sófocles....
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