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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LOS PROYECTOS DE AULA
La elaboración del proyecto de aula, comprende dos fases:
1. Investigación Inicial
2. Redacción del informe.

1.- INVESTIGACIÓN INICIAL
Los temas para la realización del proyecto serán formulados por el estudiante individualmente y aprobado por el tutor. El estudiante tendrá que elaborar un problema real que pueda estar relacionado con elproceso de nivelación, carrera a elegir, familiar, social o ambiental. Y que el problema permita identificar variables, características y una estrategia de solución.

2.- REDACCIÓN DEL INFORME
Los elementos que comprende el informe final del proyecto son:

(PRELIMINARES)
- PORTADA
- AGRADECIMIENTO
- DEDICATORIA
- ÍNDICE GENERAL
(TEXTO)
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO I: MARCO CONTEXTUAL
-CAPÍTULO II: EL PROBLEMA Y LAS ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN
- CONCLUSIONES
- RECOMENDACIONES
- BIBLIOGRAFÍA
- ANEXOS
 
(PRELIMINARES)
PORTADA.
Tiene los siguientes datos:
- Logos Senescyt y Instituto
- Instituto Tecnológico Superior Ismael Pérez Pazmiño
- Curso de Nivelación y Admisión
- Asignatura: Formulación Estratégica de Problemas
- Paralelo
- Módulo
- Título del proyecto
-Nombre del autor
- Nombre tutor
- MACHALA-ECUADOR
- Año.

La portada debe centrarse vertical y horizontalmente.

AGRADECIMIENTO. Agradecer a empresas, instituciones y personas que han contribuido en el desarrollo del proyecto.

DEDICATORIA. Dedicar a los seres más queridos que fueron inspiración para realizar el proyecto.

ÍNDICE GENERAL.
Debe incluir los temas y subtemas del trabajo conel número de página correspondiente. Cabe recordar que este índice incluye conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.

INTRODUCCIÓN.
La introducción es lo último que se redacta. Constituye el inicio de la comunicación entre el autor del trabajo y el lector, es decir la entrada al tema investigado, debe en ella entablar una especie de conversación afable, accesible, amena,procurando no extenderse demasiado para no cansar. En su redacción puede incluirse:
• La razón del trabajo de investigación.
• El planteamiento general del problema investigado, se puede definir la ubicación contextual del problema y antecedentes del mismo, así como el propósito general de la investigación, es decir la presentación del Tema
• La estructura general de los capítulos que contiene elproyecto, descripción muy breve del contenido de cada uno.

CAPÍTULO I: MARCO CONTEXTUAL
1.1. ANTECEDENTES
1.1.1 DATOS INFORMATIVOS
LUGAR DE INVESTIGACIÓN (INSTITUCIÓN O EMPRESA): el nombre el barrio, zona, empresa o institución considerada en la investigación
CIUDAD: Ciudad donde está ubicado el lugar de investigación
DIRECCIÓN Y CROQUIS DE UBICACIÓN: describir cómo llegar al lugar deinvestigación.
TELÉFONO: de la empresa o institución o del presidente del barro o junta parroquial.

1.2 OBJETIVOS
1.2.1 OBJETIVO GENERAL
Es el ¿QUÉ?, ¿CÓMO? y ¿PARA QUÉ? de la investigación. Enunciado que expresa lo que se desea indagar y conocer de un problema planteado. Expresa el fin concreto de la investigación en correspondencia directa con la formulación del problema.
Ejemplo:
Desarrollarun sistema informático de control de vivienda en la residencia de la familia Pérez Medina, mediante investigación de campo, procesos de Domótica e Ingeniería de Software, para la gestión automática de los electrodomésticos, lámparas y alarmas de seguridad.
1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Aquí debemos establecer los pasos necesarios o tareas para el cumplimiento del objetivo general
Las preguntasque podemos hacernos son: ¿Cuáles acciones debo planificar para lograr el Objetivo General? ¿Los objetivos son planificados y se pueden cumplir en función del logro del Objetivo General? ¿Cuáles pasos han de darse durante la investigación para el logro del Objetivo General?
1.3 JUSTIFICACIÓN
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la...