Proyectos
LICENCIATURA EN LENGUA Y CULTURA
ALUMNA JAZMIN ADRIANA MARMOLEJO CEDILLO
DEPARTAMENTO DE TITULACIÓN: ______________
DIRECTORA: GUADALUPE DOMINGUEZMERCADO.
ASESOR:________________________
“REPARTO AGRARIO EN LA COMUNIDAD DE LAS ANIMAS VILLEJÉ EN 1936”
ÍNDICE
1. Marco teórico………………………………………………………………3
2. Planteamiento delproblema……………………………………....……..4
3. Justificación…………………………………………………………...…4
4. Hipótesis……………………………………………………………….…4
5. Objetivo general………………………………………………………….4
6.1. Objetivos específicos……………………………………………….4
6. Diseño deestudio………………….………….…………………….4
1. Marco teórico (que)
La reforma agraria se entenderá como la transformación profunda en la estructura de la tenencia de la tierra; es decir, de las formas olas modalidades de la propiedad, apropiación usufructos o posiciones de la tierra en un determinado país, con base e a restricción masiva del suelo a colonos, campesinos o trabajadores agrícolas(Kautsky, 2002).
La política agraria en el estado estaba estrechamente conectada con los acontecimientos de la ciudad de México. En mayo de 1920 tres generales, Calles, Obregón y De la Huerta, dieron elgolpe de estado y el presidente constitucional, Carranza, fue acecinado al huir hacia el oriente a través de las montañas. (Friedrich, 1984)
La reforma agraria es un acontecimiento que marco en muchoslugares de la republica mexicana la historia de los mismos, siendo que por el reparto agrario la mayoría de la población llego a asentarse ahí, para poder hacer uso del suelo, o en otros casos se les diola tierra que ya trabajaban.
La reforma agraria es un proceso social, económico y político, cuyos resultados no solo afectan a la estructura de tenencia de a tierra, a la productividad del sectoragrícola y a la organización de la producción, si no que sus efectos se manifiestan en todo el sistema económico y social del país. (Centro de investigaciones Agrícolas, 1970)....
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