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IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
Falta de mobiliario, equipo y material didáctico en la filial de no videntes.
NOMBRE DEL PROYECTO
“TECNOINICIATIVA”
ANÁLISIS DEINVOLUCRADOS:
Identificación de involucrados
 Trabajadora Social
 Maestra
 Alumnos
 Carpinteros
 No videntes
 Instructores



POSICIONAMIENTO Y CARACTERIZACIÓN DE INVOLUCRADOSInvolucrados Limitaciones Potencialidades Recursos Accesos (A) Control (C)
Trabajadora Social Falta de personal Cuatro encargados de la Filial Capacidad de enseñanza
Maestra Dificultad en el proceso deenseñanza Eficacia a la hora de impartir sus cursos Apoyo audiovisual y teórico
Alumnos Falta de tiempo Ser proactivos Falta de recursos financiero
Carpinteros no tienen los materiales suficientesTienen capacidad para construir los muebles no tienen los recursos económicos suficientes
No videntes El obstáculo de no poder observar Tienen capacidad para elaborar piñatas No tienen los suficientesmateriales didácticos.

Instructores No hay suficientes personal Los que están tienen la capacidad para enseñar a los no videntes. No cuentan con los recursos materiales.

involucradosExpectativas Necesidades a corto plazo Intereses estratégicos

Trabajadora social
Impartir charlas a los no videntes Que los no videntes puedan ser apoyados por otras instituciones Contar con los recursosnecesarios
Maestra Desarrollo social Concluir el proyecto con éxito Lograr un desempeño eficaz y eficiente

Alumnos
Facilitar mobiliario Falta de recursos económicos Contribuyendo yfortaleciendo las necesidades de la institución.
Carpinteros Obtener utilidad sobre su desempeño laboral Desarrollo económico Dar a conocer su rentabilidad laboral

No videntes Derecho a desarrollarsesocialmente y tener habilidades Obtener un recurso económico Desempeño en la elaboración de distintas manualidades
Instructores Que enseñe a desarrollar habilidades Que él no vidente desarrolle habilidades...