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Páginas: 4 (894 palabras) Publicado: 6 de junio de 2014
PANORAMA ACTUAL EDUCATIVO Y SOCIAL

La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Laeducación a través de la historia, ha sido considerada como el recurso más idóneo y el eje rector de todo desarrollo y renovación social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valoresfundamentales y la preservación de la identidad cultural y ciudadana; es la base de la formación y preparación de los recursos humanos necesarios. La escuela se convierte así, en el lugar parala adquisición y difusión de los conocimientos relevantes y el medio para la multiplicación de las capacidades productivas. Las políticas educativas en Venezuela está orientada hacia el mejoramientode la calidad, incremento de la cobertura y modernización de las estructuras administrativas del sistema educativo, a través de la revisión y reforma de todos sus niveles y modalidades, razón, por lacual se le ha dado énfasis al proceso descentralización, como una estrategia orientada a dar mayor autonomía de gestión a los centros educativos. la educación venezolana continúa en un proceso detransformaciones orientadas a la reestructuración del sistema educativo y fundamentalmente al logro de un mejor nivel en la enseñanza aprendizaje, y en donde se hace necesario que los actoresinvolucrados, den un paso adelante apuntalando y reorientando las prácticas con las que tradicionalmente operan en los distintos ámbitos de su acción profesional para promover un clima social educativopositivo que conduzca a aprendizajes de tipo significativo.
Es apremiante organizar, diseñar, implementar, direccionar, coordinar, evaluar y sistematizar acciones y actividades que permitan el desarrollodel proceso de aprendizaje que garanticen la transformación y la apertura de la colectividad en el quehacer de la escuela al proyectar su acción social y pedagógica en el proceso de formación de...
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