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PROYECTO DE APRENDIZAJE DE LA VINCULACION

NOMBRE: CONVIVIENDO EN EL AULA DE CLASES EVITAMOS LA VIOLENCIA

DIAGNOSTICO

FORTALEZAS: En la parte cognoscitiva son niñosdispuestos a su aprendizaje demostrando interés por aprender con facilidad al formular preguntas, al realizar una reflexión y a manifestar verbalmente su opinión sobre algún tema enespecial.

DEBILIDADES: En cuanto a sus relaciones interpersonales presentan conflictos cotidianos entre los estudiantes: peleas, agresiones, maltratos, malos modales.
Muestranuna actitud de egoísmos con sus compañeros y poca colaboración entre ellos.


PROPOSITO

Propiciar actividades significativas que permitan la cooperación, integración a losestudiantes y que fortalezcan los lazos de convivencias, realizando los valores de solidaridad, respeto, amor, amistad a través de juegos cognitivos, motores que les permitanapropiarse de la lectura comprensiva y fluida al desarrollar los contenidos básicos del grado y los valores humanos dentro de un ambiente grato y de cooperación mutua. Tanto en laescuela como en el hogar y la comunidad.


OBJETIVO GENERAL

Aprender a vivir en el aula dentro de un clima de tolerancia solidaridad, comprensión, cooperación y mucho amor entrelos estudiantes haciendo hincapié en los deberes y derechos que tienen como estudiantes y sobre todo reciprocidad,

Solol así reforzando los valores del hogar en la escuela,lograremos una convivencia sana amena y alegres como compañeros de clases.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promover actividades recreativas para una buena convivencia en el aula.Participar en juegos didácticos cognitivos y motores para una convivencia en paz y de cooperación en el aula.

Exponer la lectura de cuentos, canciones, que resalten los valores.