PROYECTOS

TRABAJO COLABORATIVO N.2
GESTION AMBIENTAL

ESTUDIANTE: YOLI QUIROZ
CODIGO: 27314897

GRUPO: 102021_25

TUTORA: BETTY CASTELLAR

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
22-07-2013

INTRODUCCION

Los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en
uno de los principales problemas ecológicos, ya que son precisamente la
acumulación de estos residuos los que provocan lamodificación de las
condiciones ambientales de los ecosistemas. Mejorar su disposición,
procesarlos para permitir su reutilización o almacenarlos en forma segura,
son entre otras las alternativas que el ser humano tiene para minimizar su
impacto. Sin embargo esto no es fácil de lograr, pues la gran mayoría de las
personas no poseen conciencia ambiental y arrojan sus desechos en cualquierlugar, ya que no se tiene sentido de pertenencia con el entorno, y se piensa
que la contaminación es un problema que no les afecta. la realidad es otra,
hoy se hace más conciencia al hecho que aunque nuestras acciones
cotidianas, no busquen de manera consiente provocar la contaminación del
entorno, los residuos que cada uno arroja al ambiente contribuye a si sea
en una pequeña escala a aumentarel grado de contaminación. Esto
hace
pensar que parte de la solución es lograr un grado mayor de convencimiento
en las personas de su interdependencia con el entorno, de manera que se
logre pensar que cualquier cosa que hagamos genera un gran impacto que
tarde o temprano se devolverá hacia nosotros y será imposible el desarrollo
de cualquier forma de vida incluyendo la vida humana. En talsentido La
Institución Educativa Ciudad de Pasto con la ejecución del proyecto reciclando
y clasificando todos vamos ganando· pretende crear conciencia ambiental en
su comunidad, formando estudiantes comprometidos con el cuidado y la
preservación del medio ambiente de tal forma que se apropien del entorno
escolar, aprendan a clasificar las basuras y lleven el mensaje a sus familias
creandoambientes saludables.

JUSTIFICACIÓN
La temática ambiental hoy en día debe ser un espacio abierto donde la
discusión y el análisis no se dé en forma unidireccional sino que se preste al
debate, a la crítica, la auto reflexión en forma cotidiana despertando la
sensibilidad en la raza humana que nos permita corregir el rumbo en procura
de salvaguardar para las generaciones venideras, nuestroúnico
hogar…nuestro planeta tierra. Se debe comprender que la Ecología y los
problemas ambientales no son problema de unos pocos y que a ellos
corresponde solucionarlos; que lo que sucede en otra parte del planeta no tiene
nada que ver con la otra sino que todos somos hijos de una misma madre,
habitando un mismo hogar, el planeta tierra. La ecología y los temas
ambientales se deben sacar delaula; deben ser fuente de tertulia diaria con
nuestros alumnos, compañeros docentes, padres de familia y en general de
todo ser humano, pasando de la crítica a la acción, al cambio de la actitud
personal y colectiva. Los temas ambientales se pueden desarrollar empleando
estrategias alrededor de la poesía, música, dibujo, teatro, etc. Donde se
encuentre un espacio de manifestación y donde sepueda propender por
mejorar nuestra calidad de vida y la de todos los demás seres que convivimos
en este nuestro hogar. El reto es adentramos en la consecución de espacios
que permitan una verdadera interlocución, donde tengan cabida todos los seres
humanos interactuantes con el sistema natural con un propósito fundamental:
Formación de actitudes y restructuración de hábitos traducibles en elrescate
de valores para un nuevo eco cultura y un desarrollo ambientalmente
responsable.
PARTICIPACIÓN: Dado que es un problema de índole social y cultural se
busca la participación de cada uno de los miembros de la comunidad
educativa. Teniendo en cuenta lo anterior se considera como una estrategia de
solución la conformación y creación del grupo ecológico "reciclando y
clasificando todos...