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 PROYECTO AULICO
TITULO: “conociendo y vivenciando valores”
DIAGNOSTICO: el cuarto grado de la escuela primaria nº 310Aeronáutica Argentina. Tiene 30 alumnos los cuales presentan un pequeño grado de discordia con respecto a la convivencia entre compañeros dentro del entorno escolar.
Este proyecto fue pensado con el finde cultivar en los alumnos la importancia de los valores y con esto alimentar la autoestima del niño/a, fomentar su capacidad de tomar decisiones y de asumir la responsabilidad de las mismas; sucapacidad de tomar decisiones justas, su disposición a respetar a los demás y sus puntos de vista; su voluntad de asumir compromisos y mantenerlos. Estos son ejemplos de las muchas cualidades que definecomo valores, los que debemos inculcar en los niños/as a fin de ayudarlos a pensar y actuar de forma ética. 
OBJETIVO GENERAL:

*Afirmar la posibilidad de vivir juntos, respetándose los unos a losotros.

OBJETIVO ESPECIFICO:

* Fortalecer la capacidad de los niños/as para tomar decisiones éticas fundadas en valores para promover el respeto entre ellos.
* Que la práctica del valoraprendido, siga desarrollándose en el seno familiar, cerrando así, de manera congruente, el círculo social donde se desenvuelve el niño.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

La misión de este proyecto es que seaun proceso que involucre tanto al directivo como al equipo docente, en particular al docente del 4ºgrado. Garantizando de este modo la identificación con el espíritu institucional que da impronta yorientación a las diferentes acciones a desarrollar en la enseñanza de valores. 
Nuestra escuela primaria ofrece una educación de calidad que aspira a una formación integral que desarrolle todas lascapacidades de sus niños/as.

ACCIONES:

1º ETAPA: la docente iniciara con una conversación explicando a los alumnos temas tales como: -la identidad. Aceptar que todos somos diferentes.
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