proyectos


Escuela Sec. Part. 0447 Col. Montesori Cuautitlán
INFORME SOBRE LA ESCALA EVALUATIVA Y FORMA DE TRABAJO DEL SEGUNDO BIMESTRE DE LA MATERIA DE ESPAÑOL 2, QUE IMPARTE LA PROFESORAKARLA ESTHER FLORES NAVARRO.
Estimado Padre de familia le hago de su conocimiento los criterios de evaluación que llevaré durante el bimestre. Le pido de la manera más atenta me apoye con lossiguientes puntos para que el aprovechamiento de su hijo(a) sea el más óptimo:
1.- Revisión diaria de la libreta de la asignatura y firmarla todos los días. Tiene una hoja que va al final de ésta, la cuales la autoevaluación diaria de su hijo(a), si la libreta no tiene la firma de usted se anularan los puntos del día.
2.-Las actividades que no se terminen en clase por cualquier motivo, se le pidesinviten a su hijo(a) concluirlas, para que un día después se puedan sellar y hacer validos los puntos de su autoevaluación.
3.- Formato del cuaderno al inicio del bimestre:
Portada (Nombre delalumno, del colegio y de la profesora, asignatura, grado, grupo y escala evaluativa)
Reglamento Interno del salón de clases (Firmado por padre o tutor y alumno)
Temario del bloque correspondiente
Alfinal del cuaderno tendrá pegado su autoevaluación y sus coevaluaciones.
Cada hoja del cuaderno deberá estar paginada y llevar: fecha, margen y valor del mes



4.-la forma en que se entregara lalibreta por semana es la siguiente:
Tema
Competencia
Aprendizaje esperado
Actividades
Firmada o sellada por la Profesora
5.- escala de evaluación bimestral:
Proyectos
1. Mesa redonda porequipos
2. Periódico Mural
30%







1. Evaluación del 3-6 Nov
2. Entrega 27 de Nov.
Cuadernos
15%
Mensual
Libro de Literatura

15%

Semanal
Exámenes
40%
2 mensuales
Nota: pegaresta hoja el inicio del bloque.
Nombre del alumno: _______________________________________Grado_____ Grupo_____
Nombre del Padre o tutor: _________________________________________________________...