Proyectos

Páginas: 2 (362 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2012
INTRODUCCION
Poner historia del chale.
Hoy en día cualquier tipo de empresa se esfuerza por mantener una mejor participación en el mercado, lo que ha originado el desarrollo de estrategias dedistribución y las técnicas de ventas que refuercen los objetivos económicos de los negocios
Este proyecto consiste en la elaboración de un chaleco escolar, principalmente esto surge por simplescuestiones de estéticas e identificativas frente a las demás especialidades o centros escolares.
Nuestro chaleco será de uso exclusivo para alumnos de diseño grafico, pero esta al mismo tiempo es una prendade igualdad, como cualquier uniforme de cualquier institución.
Creando nuestro propio chaleco escolar sería un buen motivo para distinguir a que institución pertenecemos, además de que no se generenproblemas entre los alumnos, criticas por la manera de vestir o clase social o que la ropa extra que utilicen valla en contra de los principios o reglas a seguir de la institución, además de ser degran ayuda para nuestra comodidad
Esto se trata de buscar una solución para nuestro componente
JUSTIFICACION:
Nuestro proyecto tiene como objetivo implementar un chaleco escolar para los alumnos de lacarrera de diseño grafico.
Un chaleco resulta una prenda de gala y nos ayuda a que cundo uno no trae el suéter puesto nos veamos uniformados correctamente, además de que sea una característica denuestra carrera de diseño grafico. Al ser el chaleco parte de nuestro uniforme podemos asegurar que los alumnos irán a la escuela con ropa adecuada y en ocasiones abrigante.
El uso del chaleco seriaexclusivo para nuestra área, ya que cada plantel que tenga la especialidad de diseño grafico portara el chaleco como representación de la misma carrera.
Cabe destacar que este producto es de suma ayudapara nosotros ya que con éste es más fácil trabajar y los alumnos estarían más a gusto y satisfechos.
De esta forma proponemos una idea innovadora para los alumnos de diseño grafico.
Los chalecos...
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