Proyectos

EL TRABAJO POR PROYECTOS
¿Qué es un proyecto y cuál es su finalidad en la escuela?
El diseño de un proyecto en la escuela implica una práctica pedagógica, una propuesta de enseñanza que permiteel logro de ciertos propósitos educativos a través de un conjunto de acciones, interacciones y recursos orientados a la resolución de un problema. Aun cuando no es posible proponer modelos generalesaplicables a cualquier situación de enseñanza, es posible presentar algunas reflexiones acerca de cómo puede desarrollarse un proyecto en la escuela.
En primer lugar, pensar un proyecto implica:
•Trabajar a partir de los intereses y motivaciones de los chicos, a fin de favorecer el aprendizaje significativo orientado a la comprensión del entorno, de la realidad que lo circunda. De este modo,los alumnos se ven involucrados de manera activa en tanto los conocimientos surgen desde las preguntas que ellos plantean.
• Abordar los contenidos curriculares de manera integral, evitando lafragmentación del conocimiento en disciplinas escolares como compartimentos estancos.
• Partir de una situación que desencadene un conflicto cognitivo en los alumnos y los conduzca a la búsqueda deposibles alternativas para superar esa situación y resolver el problema planteado.
• Favorecer el desarrollo de actitudes solidarias, de interacción y cooperación grupal para la realización de la tarea.• Establecer una serie de pasos o etapas que deben ser desarrolladas para alcanzar ese fin determinado.

¿Cuáles son las etapas de un proyecto?
I- En primer lugar, se requiere elegir un tema sobreel que se va a trabajar. En este sentido, queremos destacar que:
• Es importante que el tema elegido sea del interés de los alumnos y tenga relación con sus preocupaciones en la vida cotidiana y elmundo real. Esto garantiza la participación de los chicos en el proyecto.
• Será necesario definir los propósitos del proyecto y plantear interrogantes potentes que puedan despertar en los...