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 PROYECTO
¿Cuál es el papel de la química en diferentes expresiones artísticas?












INDICE…
Propósito……………………………
Problemática……………………….
Hipótesis……………………………Análisis…………………………….
Introducción……………………….
Desarrollo…………………………
Prototipos…………………………
Análisis de prototipos……………
Conclusión………………………..
Análisis de la conclusión……….
Biografías……………………….
Imágenes en todo eltrabajo….











PROPISITO Y PRBLEMATICA:
En un primer punto nuestro propósito era/es tener un aula en mejor estado y una mejor presentación en beneficio tanto para los alumno comopara padres de familia, maestros y directora de la escuela
¿En que forma los beneficiara?
Bueno viéndolo des del punto de vista de los alumnos para ellos seria una mejor opción puesto que es unbeneficio mutuo por el simple echo de que tener las bancas pintadas al igual que las paredes es incomodo tantas manchas, tantos mensajes, tantas groserías que en realidad no tienen un propósitoeducativo y su única acción es distraer a los alumnos
Esto no es conveniente para los alumnos, tampoco para los maestros en que momento los maestros van a querer o van a elegir algún alumno distraído solopor un par de letras o un par de garabatos sin sentido que pueden estar tanto en bancas como en paredes de algún salón
Tampoco a los padres de familia ni ala directora les beneficiaria este tipo desituaciones por el simple hecho de:
Que padre en sus cinco sentidos metería a su hijo o hija a una escuela que tiene una fachada de reclusorio.
Con una mala recomendación de un padre de familia laescuela tendría una mala reputación.
Todo un conflicto por solo un problema de letras, unas cuantas palabras marcadas tanto en bancas como en paredes de todas las aulas de la escuela
Nuestropropósito como alumnos es:
Realizar una pintura natural con la cual podremos cubrir tanto manchas como palabras escritas un nuestra aula y nuestras bancas.
La ventaja de tal pintura era que por el...