Proyectos

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Lectura del libro “Se buscan locos” de Jorge Cuevas
Propósito:
Que a través del planteamiento de distintas situaciones existenciales, el alumno reflexione sobre su rol como hijo, pareja,ciudadano y como ser humano en general, para reforzar su identidad, su autoestima, así como la búsqueda de soluciones creativas a los problemas que traza la vida.
Justificación:
Se eligió este libropor abordar temas que se desarrollan en la materia de proyectos institucionales III en las tres unidades
Además de tener un lenguaje familiar para el alumno, al mismo tiempo que propone abordar losproblemas desde una perspectiva creativa, constructiva y apoyada en valores.

ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Elaboración de un ensayo literario (Rubrica de evaluación anexada)

Explicación parael alumno:

Ensayos literarios: esta clase de ensayo se caracteriza por la libertad y amplitud de temas tratados. Si bien parten de obras literarias o citas, no se limitan a abordarlas conexclusividad, sino que se las combina con observaciones, costumbres y experiencias. El ensayo literario se caracteriza por ser subjetivo, directo y sencillo, buscando plasmar con claridad la visión yreflexiones del propio autor y puede abordar distintas disciplinas como historia, filosofía, política, moral, entre otros. (Fuente de informaciónhttp://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/108-tipos-de-ensayos/)

2. Examen oral del libro (Lista de cotejo)

Explicación para el alumno:

Será necesario presentar el libro de lo contrario no se podrá realizar este examen oral.

3. Cuadernillode las tres unidades

4. NOTA: Para el derecho a extraordinario es necesario presentar cuaderno como se solicitó pulcro y con buena presentación con actividades y tareas completas, así como unaserie de actividades que se otorgarán al alumno para que tenga derecho a todo el proyecto.

VALORACIÓN
Presentación de cuaderno como se requiere y actividades a realizar DERECHO A TODO EL...