Proyectos

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Boconoíto”
Boconoíto – Estado Portuguesa

CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE CHIMO EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE CICLO DIVERSIFICADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “BOCONOÍTO”

Estudiantes:
Castillo, María
Chacón, Osmel
Hernández, María
Mendoza, Cristian
Navarro, María
Roa, Vanessa

2doAño en Cs.
Sección “A”

Boconoíto, marzo de 2010.

Introducción

En Venezuela se creía que el consumo de Chimó estaba limitado a la población anciana y obrera de las zonas agrícolas, pero en 2007 los resultados de la Encuesta Mundial Sobre Tabaquismo en Jóvenes evidencian que el consumo de Chimó es un fenómeno urbano sin distinción de clases socioeconómica, siendo más frecuente entre varones(7.8%) que en hembras (3.5%), los estudiantes más jóvenes y los matriculados en escuelas públicas consumen más chimó que el resto. El chimó parece ser "droga de entrada" a otras formas de tabaquismo, y puede ser un indicativo de adolescentes con futuros problemas de drogas.
Considerando que el consumo de chimo entre los estudiantes siempre ha sido una constante preocupación de los investigadoreseducativos, se considera relevante realizar este estudio que tiene por objetivo sensibilizar a los estudiantes de 1er Año en Ciencias de la Unidad Educativa “Boconoíto” sobre las consecuencias del consumo de Chimo.
Con base en una investigación de campo, el estudio está enmarcado en la modalidad de Proyecto de Acción. El mismo consta de cuatro capítulos, ellos son el problema, marco teórico,marco metodológico y análisis de los resultados.
Primeramente, se plantea el problema de investigación, los objetivos y la justificación. Así como también, el marco teórico conformado por los antecedentes del problema y las bases teóricas que fundamentan el estudio.
Seguidamente, se presentan las orientaciones metodológicas que se han de seguir en el marco de la investigación a fin obtener lainformación requerida para cumplir con los objetivos.
Finalmente, se da a conocer el análisis de los resultados, el plan de acción de las actividades sensibilizadoras y al mismo tiempo los aspectos relevantes del proyecto a través de las conclusiones y recomendaciones.

CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

Planteamiento Del Problema

El consumidor habitual de chimó hace uso de éste como parte de suscostumbres, considerándolo una sustancia poco dañina, económica, y útil como estimulante para soportar largas horas de trabajo y mantenerse despiertos o sin hambre por largos periodos. No obstante, en contraposición con lo anteriormente mencionado, existen reportes que afirman que el chimó probablemente no es tan inocuo como aparenta ser, ya que ha sido asociado con ciertos cambios a nivel sistémicocomo aumento de la presión arterial, así como también alteraciones en la cavidad bucal como consecuencia de un uso prolongado de esta sustancia, como manchas en los dientes, gingivitis, recesión gingival, halitosis, sialorrea, leucoplasias, eritoplasias, hiperqueratosis, acantosis, displasias epiteliales y hasta cáncer bucal.
En el año 2005 el doctor Ricardo Granero, miembro de la Unidad deInvestigación Clínica y Epidemiológica de Ascardio en Barquisimeto, explicaba que el consumo de chimó en nuestro país ha ido en aumento constante en los últimos 15 años, dejando de ser un hábito de la población rural y de los páramos andinos para incursionar con fuerza en las ciudades. “Ahora se puede ver en las ciudades y asombrosamente está entrando a los colegios urbanos convirtiéndose en una “moda”entre los y las estudiantes” (Granero, 2005)
Según Marian Barre, segunda coordinadora de la ONG Cátedra Libre Anti drogas, desde finales del año 2006 se ve con mayor frecuencia a los y las estudiantes “mascar” chimó sin conocer las consecuencias. Suelen creer que no hace daño, porque no se fuma. Sin embargo, El Instituto Nacional de Higiene Rafael Rangel, demostró a finales de 2006 que el...