proyectual 1 catedra gigliotti fichas 5 a 8
Páginas: 8 (1982 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2014
FICHA Nº7 Tatiana Guz 38028836
DESDE UNA USUARIO ARGADECIDA / Dra. M. Zatonyi
El texto se desarrolla a través de la incógnita: ¿Para qué sirve el diseño grafico?
Esta pregunta es respondida a lo largo del texto con varias justificaciones:
Primero la autora propone imaginar un mundo sin este y ejemplifica que no habría señalización en las calles, y daría lo mismo que esté en una ciudad oen otra.
Los productos no tendrían forma de ser identificados y diferenciados entre sí.
Le sirve al hombre para poder desarrollar su vida cotidiana aunque cuando se lo nombre suele ser con una entonación negativa y `el responsable de todos nuestros males´ ya que simboliza el consumismo pero, esta justificación no es sostenible.
Se genera una dualidad en la civilización industrial: por unlado, una realidad gravísima donde encontramos carencias y errores. Por otro lado, maravillosos logros y posibilidades.
Es una rama que se extiende de la era industrial y está planteada de forma adecuada al tiempo y espacio ya que logra cubrir necesidades primarias y secundarias. Es menos necesario en zonas rurales pero, en las ciudades es indispensable para el buen desarrollo cotidiano.
Laautora compara el rechazo al diseño grafico como `rechazar a la comida por que muchos abusan de ello´.
FICHA Nº9 Tatiana Guz 38028836
COMUNICACIÓN VISUAL/ Bruno Munari- G. Gili.
La comunicación visual es prácticamente todo lo que nuestros ojos ven excluyendo su contenido. Ej: manzana como fruta roja.
La comunicación puede ser
Casual: si hay muchas nubes grises, va a llover puede serinterpretada libremente.
Intencional: un indio transmitiendo señales de humo. el emisor tiene un significado, mensaje a transmitir.
La segunda puede ser examinada de 2 maneras: información práctica: foto de la actualidad.
Estética: la nube que se deshace.
La estética no es igual para todo el mundo.
EL MENSAJE VISUAL:
La comunicación visual se produce por medio de mensajes visuales.
Elemisor emite el mensaje y un receptor lo recibe. Pero el receptor está afectado por el ambiente que puede llegar a anular el mensaje (una señal roja en un ambiente rojo no se destaca ni distingue). El indio que transmite su mensaje con nubes de humo puede ser estorbado por un temporal.
Cada receptor tiene filtros:
carácter sensorial: un daltónico no ve determinados colores.
operativo odependiente de las características constitucionales del receptor: un niño de 3 años percibe diferente que un adulto.
carácter cultural: algo que el receptor reconoce por su contexto actual.
Estos 3 filtros so de distinguen de una manera rigurosa. Suceden en el orden indicado.
Supongamos en fin que el mensaje, una vez atravesada la zona de interferencia y los filtros, llega a la zona interna del receptor,que tiene 2 respuestas: interna y externa.
FICHA Nº8 Tatiana Guz 38028836
LA COMUNICACIÓN VISUAL/ Arq. Guillermo Gonzalez Ruiz.
La comunicación
La comunicación es la energía que está en la misma esencia de todo lo que evoluciona. Todos los organismos vivos se encuentran en permanente intercomunicación. La comunicación genera relaciones entre el hombre y el mundo, el individuo yla sociedad y determina el comportamiento humano. Primero se sitúa la comunicación en el plano biológico, desde esa óptica, el mundo presenta como un objeto sensorial donde cada entidad orgánica es a la vez un elemento emisor y receptor.
Cada organismo es comunicación. Las señales biológicas constituyen un amplio espectro de comunicaciones, donde encontramos al hombre y sus relaciones con el mundoexterior. Es aquí donde encontramos aspectos visuales en el comportamiento individual y social y la influencia de la imagen en la actividad sensible y mental. En este contexto ocupan también un lugar predominante las percepciones visuales.
La eficacia de la imagen en la comunicación se basa en los distintos índices que ella evidencia, el rayo anticipa el trueno. Esta forma parte de la...
DESDE UNA USUARIO ARGADECIDA / Dra. M. Zatonyi
El texto se desarrolla a través de la incógnita: ¿Para qué sirve el diseño grafico?
Esta pregunta es respondida a lo largo del texto con varias justificaciones:
Primero la autora propone imaginar un mundo sin este y ejemplifica que no habría señalización en las calles, y daría lo mismo que esté en una ciudad oen otra.
Los productos no tendrían forma de ser identificados y diferenciados entre sí.
Le sirve al hombre para poder desarrollar su vida cotidiana aunque cuando se lo nombre suele ser con una entonación negativa y `el responsable de todos nuestros males´ ya que simboliza el consumismo pero, esta justificación no es sostenible.
Se genera una dualidad en la civilización industrial: por unlado, una realidad gravísima donde encontramos carencias y errores. Por otro lado, maravillosos logros y posibilidades.
Es una rama que se extiende de la era industrial y está planteada de forma adecuada al tiempo y espacio ya que logra cubrir necesidades primarias y secundarias. Es menos necesario en zonas rurales pero, en las ciudades es indispensable para el buen desarrollo cotidiano.
Laautora compara el rechazo al diseño grafico como `rechazar a la comida por que muchos abusan de ello´.
FICHA Nº9 Tatiana Guz 38028836
COMUNICACIÓN VISUAL/ Bruno Munari- G. Gili.
La comunicación visual es prácticamente todo lo que nuestros ojos ven excluyendo su contenido. Ej: manzana como fruta roja.
La comunicación puede ser
Casual: si hay muchas nubes grises, va a llover puede serinterpretada libremente.
Intencional: un indio transmitiendo señales de humo. el emisor tiene un significado, mensaje a transmitir.
La segunda puede ser examinada de 2 maneras: información práctica: foto de la actualidad.
Estética: la nube que se deshace.
La estética no es igual para todo el mundo.
EL MENSAJE VISUAL:
La comunicación visual se produce por medio de mensajes visuales.
Elemisor emite el mensaje y un receptor lo recibe. Pero el receptor está afectado por el ambiente que puede llegar a anular el mensaje (una señal roja en un ambiente rojo no se destaca ni distingue). El indio que transmite su mensaje con nubes de humo puede ser estorbado por un temporal.
Cada receptor tiene filtros:
carácter sensorial: un daltónico no ve determinados colores.
operativo odependiente de las características constitucionales del receptor: un niño de 3 años percibe diferente que un adulto.
carácter cultural: algo que el receptor reconoce por su contexto actual.
Estos 3 filtros so de distinguen de una manera rigurosa. Suceden en el orden indicado.
Supongamos en fin que el mensaje, una vez atravesada la zona de interferencia y los filtros, llega a la zona interna del receptor,que tiene 2 respuestas: interna y externa.
FICHA Nº8 Tatiana Guz 38028836
LA COMUNICACIÓN VISUAL/ Arq. Guillermo Gonzalez Ruiz.
La comunicación
La comunicación es la energía que está en la misma esencia de todo lo que evoluciona. Todos los organismos vivos se encuentran en permanente intercomunicación. La comunicación genera relaciones entre el hombre y el mundo, el individuo yla sociedad y determina el comportamiento humano. Primero se sitúa la comunicación en el plano biológico, desde esa óptica, el mundo presenta como un objeto sensorial donde cada entidad orgánica es a la vez un elemento emisor y receptor.
Cada organismo es comunicación. Las señales biológicas constituyen un amplio espectro de comunicaciones, donde encontramos al hombre y sus relaciones con el mundoexterior. Es aquí donde encontramos aspectos visuales en el comportamiento individual y social y la influencia de la imagen en la actividad sensible y mental. En este contexto ocupan también un lugar predominante las percepciones visuales.
La eficacia de la imagen en la comunicación se basa en los distintos índices que ella evidencia, el rayo anticipa el trueno. Esta forma parte de la...
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